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孩子遇到校园欺凌后,父母千万别用这6种应对方式,容易造成二次伤害!

 晴日心理 2022-11-29 发布于广东

本文字数约:4217 字       

阅读时间6 分钟

本文章节:

01、事情过去很久了,孩子为啥还耿耿于怀?

02、父母要控制好情绪,不能采取极端方式 

03、家长容易把这些校园欺凌当成小事,造成二次伤害

事情过去很久了,孩子为啥还耿耿于怀?

很多孩子遭受过校园欺凌,多年后,重新想起那段经历,他们仍会出现剧烈的情绪波动,甚至会恨得咬牙切齿。

“事情都过去这么久了,为什么孩子还是放不下?是不是有点心胸狭隘了?”如果父母发出这样的疑问,说明父母很可能还没掌握高效的、科学的精神心理学知识。

希望这部分家长要意识到:

第一,校园欺凌对孩子带来的精神心理伤害,远大于身体上伤害。孩子身体上的伤都愈合了,或者根本没受伤,但不代表他们心理上的创伤也愈合了。

而且,如果心理创伤较大的话,它不一定会随着时间推移而自我愈合,而需要外界、比如父母积极采取一些行动和技巧去帮助孩子修复创伤。

如果父母没有意识到这一点,孩子的心理创伤一直无法得以修复,孩子就会表现为耿耿于怀,甚至长期感到痛苦、压抑,演变出精神心理症状。

另外,很多校园欺凌的方式不只有肢体暴力,还有语言暴力、精神暴力,比如孩子被反复嘲笑、捉弄、被投以鄙视的眼神等等。这些校园欺凌的形式非常隐蔽,虽然伤害性不大,但侮辱性极强,父母可能并未察觉。

第二,父母错误的应对方式,反而让孩子遭受了二次心理伤害。

很多父母因为缺乏高效的、科学的精神心理学知识,对校园欺凌也缺乏深入了解,很容易采取了错误的应对方式,未充分顾及和尊重孩子的感受。这会让孩子内心更加受挫,甚至感到更加愤怒、屈辱。

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