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（知乎上的一篇回答，内容有改动）
我的回答： 好的读书思维，是能对一本书中的关键内容做知识重构。 成年人的记忆力总是在不断衰减的，我们绝大多数的普通人都是如此，读一本忘一本，这是正常的，不必自责。 如果是娱乐消遣性的阅读，其实完全不必在意，当下读得开心就好。 如果想通过阅读获取知识，那确实是需要通过一定的方法技巧来记住书里的重点内容。 怎么才能记住呢？就是我开头提到的读书思维：对一本书的关键内容做知识重构。 在“思维导图之父”东尼·博赞的《启动大脑》当中也表达了这样的观点。  其实这种思维的核心是，在阅读的时候捕捉、提取关键词，再通过关键词来重建整本书的重点内容。 其原理很简单，任何一本书的重要内容和不那么重要的内容，占比是符合二八法则的。书里我们真正需要记住的是20%的核心内容，其他的80%的内容，它们的作用是为了将核心内容连结起来，形成完整的语句、段落、章节、乃至整本书。 所以我们只需要记住那最关键的20%，然后通过自己现有的知识能力重新构建出书中的情节。 具体的阅读方法呢，可以用作家阿城的对角线阅读法，我在下面这篇文章里提到过： 什么样的读书方法才能快速榨干一本书的所有知识，避免低效阅读呢？ 另外，东尼·博赞在《启动大脑》里也详细分析了人眼识别文字的原理，在阅读当中，我们的眼睛像一台精妙的扫描仪，能够快速扫描书上的文字。 重点在于，在我们的眼睛扫描文字的同时，不要去默念所有文字，因为这样你就会把注意力放在个别的词汇上，而不是整个句子。这就是我在之前的文章中提及的，捕捉和提取关键信息。 因此，你应该培养的习惯是：让眼睛快速去扫描句子，捕捉其中有意义的、关键的词汇或短语。 比如：
这是钱钟书的《围城》开头第一句，这个句子，我们扫一眼，只要记住“船”“印度洋”“太阳”“迟落早起”这些关键词，就能勾勒出船只行驶在炎热的印度洋上的场景，脑海里的画面其实就是对关键词的重构的结果。 将这个逻辑应用到整个段落、整本书都是适用的。 那么，实际阅读的时候我们怎么知道一个段落里，关键词汇在哪里呢？ 通常来讲，重点去关注首尾两句。一个段落里起着提纲挈领作用的句子一般是开头第一句，或者是段落最后一句。  比如上面图片里，是我从微信读书里分享出来的，劳拉·布朗的《完全写作指南》一书中，第二章的其中一个自然段。 这个段落里，核心句子在第一句，关键的词汇向我们表达出一个意思：读者潜在的态度是成功写作的关键。接下来分析了读者可能会有的潜在态度。 通过以上方法，把一个章节里每个段落的重点句提取出来，就组成了这个章节的重点内容，当你把一本书所有章节的重点提取到之后，那么你就获得了整本书的重点内容。 这就是捕捉、提取20%的妙招！ 所以你只要记住这20%就行，这样是不是工作量大大减少，工作难度也大大降低了？ 而知识重构则是以你自己的方式、语言，通过20%的内容去还原全书。可以理解为我们小学的时候学过的造句。 从《围城》那个栗子就知道了，最好的重构，不仅是脑中有画面，而且要懂得用自己的语言把这个画面描述出来。 通过以上“重构”，我们就能理解并记住书中知识了。 以上，希望能帮助到你。 今天依然是人像，我发现，人像的难点在形状较为复杂的器官，比如耳朵、手部。可能因为耳朵有较多皱折的关系，手指呢有时候非常模糊，甚至会画出六根指头来，挺吓人的，不知道是咒语（指令）需要优化，还是AI还需要升级。 大家来找茬，今天的人像哪里不对？来评论区留言~  |
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