 我班十几人晚起迟到 【2021年9月18日日6时】我班18日6时15分，已有十几人晚起迟到。18日早晨六时15分开始，（陆续有学生）迟到，地点在学校八年级三班走廊外。早晨5:40开始响铃，我听到后数了十几秒，开始起床洗漱，又上了一个厕所。我把景某某叫了起来，景某某起床洗漱完，大概六点。又去听另一个景某某走，但是他一直不走。最后已经6点10分了，我们才走。 我班22个人早上迟到【雨蝶班王奥新18日40电】 今天早上，我雨蝶班有22个人早自习的时候迟到。 今天早上，因为。我和尚释博值日。尚释博起的早，他值完日工作就走了。 英才中学（三班学生）上课迟到【英才中学八年级三班电】英才中学男生宿舍两个寝室人迟到。
学生上交的【消息】 这三则【消息】里所写的内容，确实是今天真实发生的事件。 今天周六，按照国家调休安排，我们延时上课。 昨晚有三节晚自习，天下着雨，我没有回家。今天是上我听着学校的起床铃声起床，在6：05分来到教室。 此时，教室里却只有六个学生，学校作息时间表里，再过五分钟就要开始自习晨读了。 我很生气。 想着大概学生想着今天要回家，内心放松，并且早自习是英语，我不会到教室来，有种侥幸心理吧。 我到6：10教室里才来了约一半的学生。 我拿出手机在家校群里拍了一段视频，将学生晨读的情景发给了家长。 我命两个纪律委员分别把前后门从室内锁定，凡迟到的人都被关在了门外。 开学近两周了，学生的思想还有些松懈，我想通过今天迟到的事给学生一个教训，也算煞一个放松的心态。 等了十几分钟，其余的学生都到了，在走廊里站了一排。 我走出教室，命令他们站好。 我拿出手机也将他们在此无聊等候的情景排到了群里。 我解释说：这是今天早自习迟到的学生。 随后，我附上一句话：
全天下雨，学校通知今天下午上两节课，学生就离校。 我让体育委员带着按照到班的学生排队离校，早上迟到的学生留在教室里，晚些离开。 我告诉大家： 你早上迟到一分钟，我们就拖延一小时。 根据分批离校方案，最后一个班离校比我们班整整晚一个小时。 今天刚学了消息的写作，我以班组事件写了一则例文，我让留下的学生以早上迟到事例为素材，写一则消息，完成后才可以考虑离开。 于是，就有了上面的消息文字。
我陪伴学生上延时课 学生的教育可以和教学结合在一起，把身边的事件当作素材，通过教学、学习达到教育的目的。 好在我沟通及时，对比鲜明，教育目的目标，家长都很理解，没有一位家长因为学生晚离校，自己在雨天等候向我抱怨。 感谢共同教育孩子们的家长们！ |
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