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糟糕的坚持着

 艺之芳华 2022-12-21 发布于湖南

(近期培训时间好紧,读书打卡质量不高,学术团队作业今日是最后一天期限。虽不好。但不想熬夜修改了,先这么着吧!欢迎各位读者留下自己的宝贵意见!万分感谢!)

近日读了朱永新《新教育精神——在江苏省新教育研究会成立会议上的讲话摘要》、张荣伟《“新教育实验”的责任与追求》、朱寅年《解读新教育精神》三篇文章,对新网师有了更深刻的认识。
朱永新老师说新教育的精神有四种:第一、追寻理想的执着精神,也可以称之为“理想主义”;第二、深入现场的田野精神,也可以称之为“田野意识”;第三、共同生活的合作精神,也可以称之为“合作精神”;第四、悲天悯人的公益精神,也可以称之为“公益情怀”。我认为这就是新网师的主旋律:理想主义、田野精神、合作精神、公益情怀。

一、理想是教育路上的明灯
(1.新教育高扬理想主义旗帜,反对现实主义、功利主义。但坚持理想主义又离不了现实主义。有的人就说自己是现实的理想主义者。
既不能脱离现实,又要坚持理想,对于普通老师来说,区分现实主义与理想之间主义的那个“度”是什么?或者说,既要面对现实但又要捍卫理想主义的关键因素有哪些?)
朱永新老师说追寻理想的执着精神,也可以称之为“理想主义”。新教育追寻的是幸福完整的教育生活。
李镇西老师在《幸福比优秀更重要》一书中提到,理想在现实面前碰的头破血流,是因为我们有许多不切实际的诉求与愿望。当我们用“理想”去苛求“现实”时,我们会时时感到沮丧;但当我们适当放弃一些不切实际的目标而根据实际情况调整自己的追求,我们会觉得人生道路其实还是很宽。李老师强调,妥协并非不要理想,更不是放弃我们的积极追求,而是让我们的理想和追求能够“接地气”。要多想怎么做才“可行”;在“可行”中达到“更好”——而不是“最好”。所以生活的艺术其实就是在理想与现实之间达到最佳的平衡,而平衡的途径之一就是妥协。妥协是与生活共赢。
于洁老师也在《我就想做班主任》中提到:人生能从自己职业中领略出趣味来,生活才有价值。站在所谓的应试教育与素质教育中间,找到了一个平衡点,工作不只是苟且,还有诗和远方。

综上所述,我认为理想应该是日常教学的指明灯,在自己有限范围内实现新教育生活,让我们的理想更接近日常教学生活。既要面对现实但又要捍卫理想主义的关键因素在于自我的认知、自我的唤醒。自己首先得明确自己想成为什么样的人,然后为之努力。

二、始终围绕在孩子周围
(2.关于田野研究,一是深入田野,二是开展研究。对于一线教师,要有田野意识,着重注意什么?对于专家学者,要有田野意识,着重注意什么?当我们说“在新网师授课和学习,要有田野意识”,意味着什么?)
新教育需要农人,需要把两条腿深深扎到泥巴里的人,需要每天深入课堂与孩子们进行心与心的交流的人。
一线教师的田野意识应该着重注意朝向孩子的未来发展,是备课的时候以孩子为主体,平时注重和孩子的心灵沟通,一切活动以发展学生核心素养为主。
专家学者的田野意识应该注重如何引导一线教师具有田野意识。
新网师的授课和学习的田野意识应该着重学员的自我培养、自我发展、自我超越。多和学员平等沟通,交流,给学员更广阔的交流平台。

三、融入专业的共同体
(3.关于合作的道理和价值,并不难懂。很多人为了合作共赢走在一起,但共事一段时后,就分崩离析了。对于个体来说,要与他人持久合作,应把握哪些关键?对于一个学习共同体来说,要保持合作的文化,应该避免哪些因素?)
答:让每个人都能感受到共同体的力量。拥有共同的愿景是每个共同体的基本,每个参与者各自为共同体贡献自己的力量是义务,共同体应该照顾到多数人的感受,尽量为每个参与者给予坚强的后盾保护。主要体现为两个方面:加强合作共赢的认识,实践合作共赢的活动。
比如这次的开学第一课,能取得圆满成功,得益于备课团队的群策群力、团结一心,只为与新网师共同进步!

四、新网师是我的家园
(4.新教育坚持公益精神,新网师现在开始收费,有人说,“新网师商业味道浓了”。你认为呢?)

我认为新网师一直都是公益性组织,并没有商业味道。《新教育精神——在江苏省新教育研究会成立会议上的讲话摘要》中朱永新老师指出:“我们没把这些钱用来改善研究人员的待遇,没有用来做其它事情,而是去帮助那些最需要帮助的人。”
是的,新网师只是象征性收费,一天一块钱。在如今这个经济快速发展的时代,一块钱能买一支笔,一个雪糕,一个棒棒糖而已,但是我们能在新网师学到的知识绝不是金钱能衡量出来的。三百多块钱,可能是一顿饭钱,也可能是孩子的一个玩具,当然可以买到一些证书,但是真正能像新网师这样帮助自己成长的共同体,又岂是金钱能计算出的价值。
自从加入新网师,我变了一个人一样。不再熬夜追剧,开始啃读专业书籍,开始坚持写作,开始大胆实践,每日及时反思。假如没有加入新网师的学习团队,我估计还在追剧中,还在职业倦怠期,又怎会去追逐幸福完整的教育生活?我觉得加入新网师这个选择是我人生中的一个很关键的转折点,可以说是会改变我的一生。一个青年教师的顿悟,渴望成长的决心是无价的。

(5.新教育四种精神中,新网师哪些坚持的好,哪些做得还不够。为什么?)
希望新网师的主旋律(理想主义、田野精神、合作精神、公益情怀)遍布全国各地“理想主义更希望新网师能承担我们湖南的国培项目,这样就能更加近距离融入新网师学习。

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