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【初中历史学习】中考真题解析1:昨天的33道中考真题难吗?这里有前8道的解析

 2初中历史教研 2022-12-21 发布于陕西
1.(2022·山西·1)考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下面的出土文物从器物造型和图案设计上可以印证我国原始居民(  )
河姆渡遗址
猪纹陶钵
仰韶遗址
鱼鸟纹彩陶壶
马家窑遗址
舞蹈纹彩陶盆
A.会农业种植 
B.具有朴素审美观念
C.会制作陶器 
D.开始饲养家禽家畜
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,原始居民图案中有猪、鸟和舞蹈等体现出朴素审美观念,故选B项;材料中属于手工业,排除A、D两项;材料是强调陶器的艺术美,不是说陶器本身,排除C项。
2.(2022·河南·1)据统计,当今中国流行的前200个姓氏中,出自炎帝姜姓系统的姓氏约占10%,出自黄帝姬姓系统的姓氏约占89%。这表明(  )
A.百家姓氏,皆自炎黄 
B.中华姓氏,源远流长
C.人文初祖,拓土开疆 
D.姓氏文化,包罗万象
【答案】B
【解析】据题意可知,当今中国常见的前200个姓氏中,出自炎帝和黄帝姓氏的占99%,结合所学知识可知,炎帝黄帝是华夏民族共同的祖先,中国常见的姓氏都出自炎帝和黄帝,说明中华姓氏,源远流长,故选B项;百家姓氏,皆自炎黄,说法过于绝对,排除A项;拓土开疆与材料主旨不符,排除C项;D项说法夸大,与题干主旨不符,排除D项。
3.(2018·江苏常州·1)古史传说中炎帝、黄帝等英雄的丰功伟业,反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃。下列最能为这些传说的真实性提供证据的是(  )
A.元谋人牙齿化石 
B.半坡聚落的遗址
C.司母戊青铜方鼎 
D.司马迁的《史记》
【答案】D
【解析】本题四个选项中,A.B选项元谋人和半坡原始居民生活的时代明显早于炎黄二帝的传说时期,C选项的司母戊青铜方鼎,这是目前世界上已发现的古代最大青铜器,反映了商朝青铜铸造业的高度发展。因此,ABC选项均不符合题意。而D选项,司马迁的《史记》记叙了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事,因此,最能为这些传说的真实性提供证据的是司马迁的《史记》。故本题正确答案为D。
4.(2022·海南·11)目前,在海南发现了钱铁洞旧石器时代洞穴遗址、落笔洞古人类文化遗址、大港村遗址、石贡遗址、付龙园遗址、凤鸣村遗址等,在以上遗址中还出土了大量石器和陶器残片。材料可以佐证海南(  )
A.历史文化悠久 
B.人类活动遗址最多
C.陆地开发最早 
D.出土文物最为丰富
【答案】A
【解析】根据材料“在海南发现了钱铁洞旧石器时代洞穴遗址、落笔洞古人类文化遗址、大港村遗址、石贡遗址、付龙园遗址、凤鸣村遗址等,在以上遗址中还出土了大量石器和陶器残片”可知,材料反映了海南有许多旧石器时代的洞穴遗址,说明海南历史文化悠久,故选A项;材料不能说明海南“人类活动遗址最多、陆地开发最早、出土文物最为丰富,排除B、C、D项。
5.(2022·江苏苏州·2)下列有助于研究西周灭亡原因的材料中,可信度最高的史料是(  )
A.《诗经》
赫赫宗周,褒姒灭之。
B.《吕氏春秋》
幽王欲褒如之笑也,
因数击鼓,
诸侯之兵数至而无寇。
C.清华简
(出土的战国楚简)
记载了周幽王进攻申国,
申侯联络戌族打败周王,
西周灭亡,
并没有“烽火戏诸侯”的故事。
D.历史学家的观点
举烽传警乃汉代备匈奴之事,
非周代所能有。
【答案】C
【解析】越接近历史发生时的史料越可信,文学性越少的史料越可信,清华简是出土的战国楚简,是春秋战国时期的资料,举例西周灭亡不远,也没有文学性的加工,在4个选项中是可信度最高的史料;《诗经》是我国第一部诗歌总集,汇集了西周到春秋时期的诗歌 300多篇,可以在一定程度上反映历史,但文学加工成分较多,《吕氏春秋》是战国末期编著而成的著作,也有文学加工成分和学派取舍,排除AB两项;现在历史学家的关键是依据史料研究而得出的结果,排除D项。
6.(2022·山东聊城·2)我国省级行政区简称的由来大体有三种:第一,取全称中的一个字或几个字;第二,因境内山、河、湖而得名;第三,由古地名或古国名演化而来。下列省份简称的由来属于第三种的是(  )
A.河南湖南      
B.江西陕西       
C.辽宁浙江      
D.山东山西
【答案】D
【解析】据所学内容可知,山东简称鲁,山西简称晋,都是由春秋战国时期的古国名演化而来的,D项正确;河南简称豫,湖南简称湘,江西简称赣,陕西简称陕,辽宁简称辽,浙江简称浙,都与古国名无关,排除A、B、C项。故选D项。
7.(2021·山东济宁·1)分封制在封土授民的同时,也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构,带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制(  )
A.稳定了政局,保证了周王朝对地方的控制
B.扩大了周的统治范围,推动了中原文明的扩展
C.促成统一多民族国家的建立,扩大了西周的疆域
D.确立了周王朝的社会等级秩序,巩固了统治
【答案】B
【解析】根据“把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构,带到了分封制度所及之地”可知,材料反应的分封制推动了中原先进文化的扩展,故B符合题意。A.C.D都是分封制的作用,但是在材料中没有体现,故A.C.D排除。
8.(2021·宁夏·1)从周文王开始,武王、周公、成王、康王等几代统治者不断分封姬姓亲族、同盟亲戚以及一些结为亲戚的东方贵族。这是为了(  )
A.加强王权,君主专制 
B.“以藩屏周”,巩固疆土
C.打击贵族,增强国力 
D.结束割据,中央集权
【答案】B
【解析】根据材料结合所学可知,为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围,故B正确。周朝实行分封制,还没有实现权力高度集中,故A、D错误。材料反映的是周王对贵族的拉拢,而不是打击,故C错误。

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