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高中数学难题解题思路分析(6)

 小朱的读书笔记 2023-01-06 发布于上海

(金山23一模21) 若函数是其定义域内的区间上的严格增函数,而上的严格减函数,则称上的“弱增函数”.若数列是严格增数列,而是严格减数列,则是“弱增数列”.

(1)判断函数是否为上的“弱增函数”,并说明理由.

(2)已知函数与函数

的图像关于坐标原点对称,若上的“弱增函数”,求的最大值.

(3)已知等差数列是首项为的“弱增数列”,且公差是偶数.记的前项和为,设(是正整数,常数),若存在正整数,使得,求所有可能的值.

(1)记,有,当时,有,此时严格单调递减,而上的严格增函数,故上的“弱增函数”.

(2)将代入得到,其严格单调递增区间为.而

的严格单调递减区间为.故上为“弱增函数”,此时取到最大值为.

(3)注意到,则,解得,又是整数,则.于是

下面来分析的单调性,有
其中,注意到为单调递减数列,且当时,有,即
这时候不存在,使得.于是.若,则此时符合题意.若,则此时符合题意.若,则此时不符题意.且当时,都有
所有可能的值为.

(金山23一模19)中,设角所对的边分别为,且

(1)求.

(2)若,求的最大值.}

(1)由正弦定理可知,于是

.

(2)注意到,由余弦定理可知

,又
,联立得到
得到,此处由均值不等式可知
,得到,当且仅当取到最大值.

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