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《拼图解论语》孔子论孝18颜渊视师如父

 liuhuirong 2023-02-02 发布于湖北

《论语》原【第11先进篇第23章】

子畏于匡,颜渊后。子曰:“吾以女为死矣!”曰:“子在,回何敢死!”

【杨伯峻译文】孔子被困于匡地,颜渊最后才来。孔子说:“我以为你死了。”颜渊说:“您在,我怎敢死?”

【钱穆译文】先生在匡被围,颜渊落在后。先生说:“我当你已死了。”颜渊说:“先生尚在,回那敢轻易去死呀!”

【李泽厚译文】孔子在匡地被囚禁,颜回后到。孔子说:“我还以为你已经

遇难死了。”颜回说:“你老师活着,我怎么敢死?”

【注】三大家基本情况:杨伯峻——代表老式的考据,更多文言文解释的传统视角;钱穆——代表台湾最高水平,更多历史学家和宋明理学的视角;李泽厚——代表大陆最高水平,更多哲学家和五四西学的视角。

【游梦僧译】孔子被围在匡地,颜渊后至。孔子说:“我以为你围斗而死了!”(颜渊)说:“您(还)在,(颜)回怎么敢死!”

【游梦僧意译】孔子被围在匡地,颜渊后至。孔子说:“我以为你围斗而死了!”(颜渊)说:“老师您还在,颜回我怎么敢死!”

【详解】上文解的【第11先进篇第11章】里,孔子说颜回视他如父,这章,就是以实例证实这一句话的。这就是本章排在这个位置的理由。

这种“不论一例”的模式,在《论语》中极为常见。所以,解读《论语》,不先排顺序,难免陷入“盲人摸象”的陷阱。

再重申一下本僧断言:《论语》的任何解读,如果不以重排章节次序为前提的,都是“盲人摸象,管中窥豹”。无论是古代的儒家大儒,还是近现代的国学大师,都不可能得圣人之真学,都不可能得《论语》之精髓!

此章字句理解不难,但有一个字,需要细细论辨一下。

诚如,上一章解读,关键点在一个“非”字上,此章难点在一个字上,就是“”。

畏:《说文解字》:“畏,恶也。从甶,虎省。鬼头而虎爪,可畏也。《广韵》畏惧。《增韵》忌也。

“畏”有“惧怕、担心、怨恨、敬服、吓唬”等意思。放进“子畏于匡”解读,都不通。

直接攻取不行,咱就迂回围之。通过其他文献对此事的纪录,来推测这个“畏”字的意思。

《孔子家语》:孔子之宋,匡人简子以甲士围之。

《盐铁论》:治鲁不遂,见逐于齐,不用于卫,遇围于匡。

《论语注疏》:匡人误围夫子,以为阳虎。阳虎曾暴于匡,夫子弟子颜克时又与阳虎俱行。后克为夫子御,至于匡。匡人相与共识克,又夫子容貌与虎相似,故匡人以兵围之。

《论语注疏》这里说明了孔子被围于匡的原因:阳虎在匡搞过“大锅饭”(欺负过那里的人),孔子弟子颜克之参与了。阳虎样子又像孔子,现在颜克又在,所以,匡人误会而围了他们。

古文咱就不译了,因为我们想要的,很突出明显:这么多个记录,都是说“被围”。又“围”与“畏”音近,故《论语》中之“畏”是“围”之错漏,亦未为知。

所以,“子畏于匡”,实为“子围于匡”也。

以:认为,以为。先秦经典《列子·汤问》:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”《左传·昭公二十五年》:“郈孙以可。”

女:即“汝”,你。

吾以女为死矣:古来解论者,都把“为”字直接忽略了。为什么《论语》不直接写“吾以女死矣”呢?!这里,孔子被围,难免有肢体冲突,而且颜渊又许久后,才来与孔子会合。所以,孔子认为颜渊围斗而死,正合情合理

可能有读者会问:“有没有肢体冲突,难道孔子作为带队老师会不知道?”其实,孔子出游,不一定一群人都聚在一起的,见【18微子篇07】子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。子路问曰:“子见夫子乎?”这里,子路与孔子在外,就相互走失了,子路才去问丈人。

所以说,孔子一行被围,“后而至”的颜渊,前期有没有在过程中,是否与匡人有肢体冲突,以至出人命,都是不可知的。故孔子被围后,又见颜渊后而至,而问:“我以为你围斗而死了!”于情于理都对。古人作文,惜字如金,作为千古雄文的《论语》,这章,若不是有所陈述,是不会无故多个“为”字出来的。

吾以女为死矣:我以为你围斗而死了!

子:古人对自己老师的称呼,在《论语》中,指孔子;也可代称“你”。

解读完上面的“女”与“子”,两者的意思均不是现今咱通用的,更感读古文如外文了。

全章意思:孔子被围在匡地,颜渊后至。孔子说:“我以为你围斗而死了!”(颜渊)说:“您(还)在,(颜)回怎么敢死!”

本僧较为感性,当第一次读到师徒这简单又饱含深情的对话,再联想到最终颜渊早亡,先师而死,鼻子一酸,眼泪便在眼眶内打转。感叹颜渊之“秀而不实”,体感孔子的“天丧予”之痛。

《正义·曲礼上》云:父母存,不许友以死。(游梦僧注:“不许友以死”,即“不以死许友”)正因为颜渊视师如父,才脱口而出:“子在,回何敢死。”

经历生死之后,一句简单的“吾以女为死矣!”,且悲且喜,满溢慈爱之情;一句不经意的“子在,回何敢死”,平淡无奇,充满敬爱之意。

非父非子,胜似是父是子!颜渊视师如父也!

两个“不忧”的仁者、“不惧”的勇者、“不惑”的智者。鬼门关走一遭的情况下,对话照样充满诙谐幽默、乐观自如,穿越千古,仍不觉让人肃然起敬。

孔学,乃乐学也!学之,可“悦”,可“乐”,可“不愠”也!习之,亦可“悦”,亦可“乐”,亦可“不愠”也!

【第11先进篇第11章】中,孔子说了:“回也视予犹父也,予不得视犹子也。”本章说举例证明了“回也视予犹父也”,《论语》中有没有例子说明“予视犹子也。”呢?答案是肯定的!具体是哪一句,读者可先思考一下,欲知后事如何,且听下回分解。敬请继续关注游梦僧之《拼图解论语》,谢谢。

11先进篇第23原文】子畏于匡,颜渊后。子曰:“吾以女为死矣!”曰:“子在,回何敢死!”

【游梦僧译】孔子被围在匡地,颜渊后至。孔子说:“我以为你围斗而死了!”(颜渊)说:“您(还)在,(颜)回怎么敢死!”

【游梦僧意译】孔子被围在匡地,颜渊后至。孔子说:“我以为你围斗而死了!”(颜渊)说:“老师您还在,颜回我怎么敢死!”

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