北宋朝仁宗嘉祐4年，即公元1059年，苏轼，苏辙服母丧三年期满，由老爸苏洵领头，全家由老家四川眉州出发，乘船走岷江，出三峡，由长江水路直下，浩浩荡荡杀进京师，正式宣布定居，不走了。两年后，1061年，苏轼，苏辙两兄弟同时考中“制科试”，苏轼更被评为“第三等”，号称“百年第一”，继4年前的进士及第之后，苏家再次轰动京城。
这个“制科试”与科举不同，是不定期的，参考人员由朝中大臣推举，分预赛，决赛两轮，决赛的题目由皇帝钦定，主要考的是因应时事的“策论”，对参赛人员的知识广度，深度，以及统合思辨能力要求很高，不仅难度大，审核也极严格。据说两宋300年，由科举而为进士的，有4万多人，而“制科试”统共考了22次，成功过关的只有41人，其中名列第三等的只有一个人，苏轼。知道了这些，大家就明白这苏轼，苏辙两兄弟为什么会轰动京城了吧。 苏家一战成名，扬眉吐气，本来是个皆大欢喜的事，想不到就出了劈岔，搞出了一点不愉快。苏辙这小子愣头青，策论中议论政事得失，言辞过于激烈，朝中大佬看了很不高兴，本来是跟他哥哥并列三等的，最后勉强给了个下等，还找他去谈话喝了茶，把个23岁的小伙子搞郁闷了。“制科试”后，朝廷任官，苏轼被任陕西凤翔，苏辙则在陕西商州，结果苏辙借口父亲在京师年纪大需要照顾，推辞不任。
1061年末，苏轼远赴凤翔就任，苏辙一路送行直到郑州，送别兄长回程路上，苏辙一时百感交集，写下一首诗《怀渑池寄子瞻兄》，
苏辙几年前中进士时，曾被任命为渑池县的主簿，不过他没去，这次路经渑池，一时有感就有了“曾为县吏民知否”句，分别未久，苏辙已然思兄心切，足见兄弟二人的感情。全诗最后一句，骏马因前路茫茫，找不到方向而哀鸣，则是郁闷状态下的苏辙，对自己心境的自述了。
苏轼到任后，收到弟弟来信，回信时就写下了开篇这首《和子由渑池怀旧》。人生譬如远行，雁行长空，难免也有落地歇息的时刻，偶然被雪泥脏污了指爪，不必介怀，长空广阔，那才是你的方向，待到振翅高飞之时，这点事算得了什么。曾招待过我们兄弟的老僧死了，立成一座安放骨灰的新塔，当年我们题过诗的墙壁倒塌了，自然就见不到曾经的痕迹了。生老病死，新陈代谢本都是很自然的事，不必过于介怀。还记得当年我们兄弟上京赶考，一路崎岖泥泞雪中行的艰辛吗，当时以为天大的事，迈不过去的坎，过后来看不过如此，人总得向前看，不要总沉浸在往事之中，被过去束缚了心志与手脚。 对这首诗，尤其是起首的第一联，“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”的解析，往往从东坡先生一生的颠沛流离，命运坎坷着眼，感叹人生而于天地之间的渺小，人生而于万丈红尘之无常。这么解释本没有错，一首好诗之所以好，就在于其意蕴的多重指向，就在于他能最大限度地，引发处于不同情境之中的人的共鸣，从这个角度，我们也可以说，一首诗能够被“误读”的空间越大，被“误读”的层次越高，被“误解”的人越多，就越能证明他的好处。
但是，苏轼写这首诗时，不过26岁，又正是春风得意，前程似锦之时，这个世界正尽其所能地向他展示着鲜花与美酒，掌声与笑脸，若是说这时的他没有一点飘飘然，那他肯定就不是那个我们认识的苏轼了。东坡先生于中华文化，于我们所有中国人的重要性，就在于他无限接近于所有中国人的共识之中，那个“人” 的样子。那些普遍存在的，人的优点与缺点，他通通具备，一样不少，然后他又用自己的一生告诉你，如何克服，战胜这些缺点，这才是那个我们认识的东坡先生。 苏辙初出茅庐，就受到了打击，又第一次面对与哥哥的分离，难免有些意志消沉，伤春悲秋。苏轼一来正在人生次第打开的兴头上，二来也要安慰，开导一下弟弟，这时候就不大可能写出过于伤感的语句，再说了没有之后几十年的浮沉坎坷，这时的他又怎么可能会有那样深沉的情感。
然而，人生之奇妙正在于偶然的无法预测，此时此刻，这首苏轼写来劝慰弟弟，一展胸中志向的诗作，多年以后，恰恰反过来又成了他一生最好的注脚，正所谓“一语成谶”。 “人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”，26岁的苏轼怎会想到，此后他半生的时间，都将消耗在这“雪泥”里，“问汝平生功业，黄州惠州儋州”，一路颠沛流离。长空依旧是那个长空，只是逐渐已由志向变成了梦想，成了藏在心里的，那一朵小小的火苗，曾经以为雪泥只是偶然，是广阔人生中些须不起眼的点缀，直要等到遍体鳞伤，才醒悟雪泥才是常态，人生不如意十常八九，不踏在实处，又怎能高飞？ 有人问“江湖”是什么，我说你只管行路不必问，你不问，“江湖”与你无干，你问了就已是“江湖”人。“年少不识曲中意，再闻已是曲中人”。 |
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