每个理论的产生和发展都离不开一位或者多位重要人物的努力和杰出贡献。今天我们为大家介绍自体关系心理学的创始人马侗领，他第一次提出“自体关系”这个心理学概念，被誉为“自体关系之父”。 《自体的发展》的出版，标志着自体关系心理学的诞生。自体关系心理学对心理学研究和心理治疗有自己独到的见解，被很多人了解和认同。 自体关系心理学的诞生，为心理学发展，为人类做出哪些贡献呢？可以说，自体关系心理学的提出对当代心理学的发展和心理问题的解决带来了独特的贡献。 一、“自体关系”这个心理学概念第一次由马侗领提出，从客体关系到自体关系，是一个重大的心理学发展。自体关系心理学认为，自体结构是由心理功能构成，心理功能是由自体关系构成。客体关系内化为自体关系，自体关系转化为心理功能，成为人格发展的基石。自体关系是指自体与内化客体之间的关系。 自体关系的提出具有开拓性的意义，因为通过自体关系让我们第一次理解到重要的客体关系对人格发展的重要性。例如亲子关系将转化为孩子人格发展各个阶段的自体关系，形成孩子的心理功能，而这些功能是否完整或良好，直接决定了人格发展是否健康完整。如在脆弱期幼儿将形成大量的心理功能，如自我安抚，自我涵容，自我理解，自我认同等。而自我认同功能的形成标志着脆弱期的最终完成。自我认同的形成也意味着幼儿自我性别认同，自我身份认同，自我形象认同的形成，这些认同的形成也标志着脆弱期从分裂混乱走向整合统一与完整。幼儿开始第一次形成一个完整的个体存在，也就是第一次作为一个人的存在。这个时期是三岁左右，孩子在三岁左右会出现泛灵论现象，他们会把树木、花草、建筑等各种事物想象成一个有情感的人，并且和它们对话。本质上，是孩子把自己投射到花草树木及建筑上，把它们认同为和自己一样有思想有情感的人。 如果幼儿在这个阶段被忽略、被伤害，没有内化一个稳定的温暖的情感客体，这个缺陷将导致幼儿无法形成内在良好的自我形象，无法形成自我认同等，将会形成各种心理障碍，比如形成边缘型人格障碍等。这个障碍也是脆弱期典型的心理障碍，边缘型人格障碍的人，往往自我形象不稳定，容易自我伤害，担心被遗弃等都是脆弱期孩子心理特点的典型表现。 二、自体关系心理学第一次提出自体的完整发展路线。这是一个开拓性的发展，也为人类打开了自体新的大门，让人们看到了自体的整个世界。 自体关系心理学认为自体的发展路线是混沌期（0-6个月）、脆弱期（6个月-3岁）、自恋期（3岁-6岁）、巩固期（6岁-12岁）、实现期（12-）。 自体关系心理学提出的自体发展阶段和科胡特的自体心理学的研究范围有所不同，自体心理学研究的范围是自恋期自体结构的缺陷或虚弱。科胡特认为自恋期之前的时期属于前心理期，无法理解，也不能通过移情治愈。自体关系心理学提出包括自恋期在内的整个自体发展阶段，并弄清楚了每个阶段的内部结构，认为混沌期和脆弱期等前心理期也是有移情，是可以通过移情治愈的。 自体关系心理学和自体心理学除了研究范围不同，治疗方式也有所不同。自体心理学认为治愈的根本在于借助正确的解析，让患者获得有关需求或愿望的恰到好处的挫折，从而增长其心理结构。用科胡特的话来说，“自体心理学治疗任务是维持镜像移情继续活跃着，尽管事实上婴儿化的需要本质上再度受到挫折的...... 所有退行的路都被阻断，而婴儿化的镜像期待被维持活跃，但未被以婴儿化的形式满足，精神被迫创造新的结构，这新的结构可以沿着目标抑制和现实的轴线，转化和阐释婴儿化愿望。以行为和体验的说法，现实的自尊和现实的享受的成功逐渐增加......” 也就是说，自体心理学的治疗是维持患者情感（镜像移情）需要的活跃，但并不满足患者。最后患者不得不放弃婴儿化的需要，接受丧失，发展出自己的调节驱力需要的能力。比如学会自我延迟满足，放弃对他人某些情感照顾的期待，变的更加现实。 自体关系心理学的治疗任务是通过恰当的情感满足，通过重建自体关系来达成重建自体的心理功能，最终实现自体结构的重建。自体关系心理学研究的是前心理期的问题，是自体核心还没有建立的时期。因此需要通过恰当的情感满足帮助来访者建立基本的心理功能，自体的核心才能得以建立或稳固，因此自体关系心理学解决的是自体更加基础和深处的部分。 最为重要的是，自体发展的完整路线的提出，一下子为人类打开了自体的通道，让人们看到自体的整个世界，感受到每个发展阶段之间的关系和链接，为理解人格发展提供更加宽广的视野。 自体发展阶段的提出，帮助人们对自我意识或者说人格的发展有了更加深层的理解，为心理问题产生的深层原因及心理问题的解决有重要作用。所以这个路线的一个重要意义是帮助人类理解了人格是如何发展的，为何生病，需要如何治愈！ 三、马侗领把自体发展路线和性学发展路线放在一起研究，第一次提出心理DNA理论。 弗洛伊德认为性学的发展路线是口欲期、肛欲期、性器期、潜伏期、生殖期等五个发展阶段，并且还具有退行的性质，比如有些人会从“性器期”退行到“肛欲期”。他的早期理论认为人类有两个本能，一个是性本能，一个是自我本能。人类的致病是因为自我本能和性本能的矛盾，并认为性发展阶段应该和自我发展阶段是平行或者相对应的关系，每个阶段的自我都力图与性组织的相应阶段相互适应。 弗洛伊德认为要弄明白自我发展阶段，只有通过自恋神经症的研究才能对自我结构有所认识。由于弗洛伊德对于自我结构的不了解，因此在后期弗洛伊德从自我本能和性本能的冲突理论转向本我、自我、超我的冲突理论。 弗洛伊德关于自我有发展阶段，并且具有退行性质的假设已经有了一百多年了。这一百多年来有许多心理学家在尝试发展出与性学发展阶段相对应的自我发展阶段，但由于对自恋结构并不理解，所以没有成功。自体发展阶段的提出，吻合了弗洛伊德的自我有发展阶段，并具有退行性质的理论，但却是以“自体发展阶段”的面貌出现。自体发展阶段的提出，一方面是个重大发现，另外一方面也是时代的产物，也是心理学前辈研究基础上，特别是在自恋结构研究基础上的结果。 自体发展阶段的提出，实现了弗洛伊德的百年前的假设。这也算是心理学历史上的一件大事。从这个角度上，自体发展路线的提出也是百年一遇的事件。 “自体发展路线”和“性学发展路线”是心理发展的两大主要路线，两者平行发展，相互适应，相互影响，共同支配着人类的内心世界，就像心理的双螺旋DNA一样。特别是自体发展阶段提出后，让人们看清了自体发展阶段和性学发展阶段在很多细节上是如何平行发展又相互影响的。由此看来原来心理的运行机制和身体一样，具有双螺旋DNA的运行机制，如果是这样的话，心理DNA理论有非常重要的价值。 更为重要的是，通过这个心理的双螺旋DNA，能够更加全面完整的理解一个人内心世界，更加深入的理解心理问题产生的起源学上复杂的关系，这样可以更好的帮助人们理清内心困扰。 四、自体关系心理学对人格病理学体系进行了发展，特别是对精神动力学心理障碍分类进行了新的划分和归类。比如对精神病性结构，人格障碍结构，神经症性结构进行了新的划分。自体关系心理学对精神病理发展包括： 分类结构的发展。如自体关系心理学人格病理结构的分类： 1、精神病性人格结构（混沌期产生）； 2、人格障碍性结构 ①边缘性人格结构（脆弱期产生） 边缘型人格、反社会人格、分裂样人格、分裂型人格、强迫型人格、依赖型人格等 ②自恋性人格结构 （自恋期产生） 自恋型人格、回避型人格、表演型人格 3、神经症性人格结构。 马侗领认为，当今这个时代或许是一个“人格障碍”的时代，就像弗洛伊德认为当年的欧洲是一个“癔症”的时代一样。当今处于快速发展的信息化时代，家庭成员分多聚少，父母外出打工，孩子与父母分离，父母工作太忙，孩子交给他人照顾，孩子的情感需要被忽视，以及父母没有意识到孩子应该作为一个独立的个体被尊重等等。这些因素都造成孩子在成长过程中出现人格发展的缺陷或虚弱，形成各种各样的“人格障碍”，从而产生焦虑、抑郁等各种典型的情绪问题。 就像经典精神分析理论是癔症时代病理的产物一样，自体关系心理学也是人格障碍时代病理的产物，为人格缺陷的重建带来希望。因此自体关系心理学可能更适合当今流行的人格病理的解决，就像自体心理学适合科胡特的年代流行的精神障碍的解决一样。 由此可见，自体关系心理学必将被当代人所关注，从而异军突起。自体关系心理学也将成为本世纪一个重要的心理学流派，会被更多人了解、运用和研究。将来会有更多人成为自体关系心理学家，为人类人格的健全健康发展做出贡献！ |
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