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想“毁掉”一个孩子,一部手机就够了,中国沉迷手机排全球第二

 我的学校西亚斯 2023-03-10 发布于北京

随着电子信息技术的高速发展,手机更新换代也越来也快,智能手机基本上每年都在升级,对于各家粉丝来说,每年翘首以盼的就是等秋季,各品牌手机出新。

智能手机成为了生活刚需品,也是很多人生活休闲的动力,渐渐地,智能手机开始成为了生活中不可缺少的必需品。无论是走在大街小巷、还是公交地铁出行、或等红绿灯的途中,都会看到一群低头族们,他们抓着手机,手指灵活地刷着屏幕。

在这些手机用户规模中,其中就不乏很多在校学生。特别是初中生和高中生,占比数量还不少。孩子对手机抵抗力更是不可抗拒。

学生偷带手机入园,教师查收砸碎手机,引发话题争端‍‍‍

很多学校子啊规章制度中明确规定了,学校禁止携带手机入园。这个规定一出,很多家长都拍手称赞,但对于学生来说,确实非常抗拒,有的学生甚至还会偷偷把手机带入学校去,因为一部手机引发的教育争论,也开始发生在校园中。

去年,一条摔手机的新闻火了,很多人看了都感受到了惊讶,摔手机的就是学校后勤管理处的老师,查宿舍,发现了很多住宿生都携带手机,后勤老师气不过,当着全校师生的面,把查宿舍发现的手机全部砸毁。

后勤老师砸手机的行为一下子火了,对于砸手机的行为,有些家长表示理解,的确,学校有明文规定,禁止携带手机进入校园,可是学生罔顾校规制度,还是私自携带,把手机没收砸毁,也是对他们违背校规校训的一种惩罚方式。

还有部分家长认为,这位老师的行为过于激烈了,首先,作为一名教师,要尊重学生隐私权利,趁着学生不在宿舍,偷偷去查宿舍,还私自没收手机的行为,已经严重侵犯学生权利,在不经过学生同意的情况,又当众损毁学生的手机,这也侵犯了学生的财产权利,这位老师的行为真的很过分。

由于褒贬声音太大,学校最后不得不出面回应了这个话题,校方给予的解释:学校已经多次明确规定,学生仍然不听,我行我素,为了不让学生继续沉溺手机游戏,把心思投入到学习中,最后校方老师才会查宿舍,没收手机,砸毁手机,以示警示。

关于老师砸手机的行为,校方已经提前,跟携带手机的学生家长进行沟通,在得到他们允许后,才会作出砸毁的行为举止,并不是自己任意为之。关于砸毁手机的后果,学校也对家长进行了部分赔偿,但是学校要重申:凡是我校的学生,务必遵循校规校训,禁止携带手机。

想“毁掉”一个孩子,一部手机就够了,中国沉迷手机排全球第二‍

可以说,只要有人在的地方,就会有手机刷屏。不管青年老少,都对手机打发时间情有独钟,也不管身在何处,都会习惯性地拿出手机来刷屏。

2017年曾经做过数据统计,当时日均使用手机的人数高达7.51亿,新增2000万,同比增长97.3%,这个同比增长的数据很高。

那还只是2017年,如今已到2021年,数据同比增长的更快。今年6月,有数据统计分析,当前国内日均使用手机的人数高达8.6亿人。

每天人均使用手机时间,在三小时以上,这个数据已经居于世界排名第二,(用手机第一的为巴西国民,每天玩手机5小时),按照这个趋势,未来手机用户人数比例还会持续上升。

看到上面这些数据,家长就要引起注意了,自己的孩子是不是也是手机低头族的成员之一。我们不能否认手机,给我们带来丰富的生活形式,提升了我们的文娱生活,但同时,也要意识到它的危害性。特别是对于孩子,他们正处于成长期,对于是非黑白没有很清晰的分辨能力。

如果整天盯着手机,从手机来认知世界,那他们根本不能形成正确的价值观和人生观,网络上有句话说得很准确“想要毁掉自己的孩子,让他尽情玩手机就可以了”,这样的调侃很令人发指,作为家长,真的要对手机问题引发重视心态了。

作为家长,应该怎么引导孩子正确使用手机?‍‍‍‍‍‍

手机这些电子产品是科技力量的体现,并不是说都是有害无利,在学习方面,手机是具备一定促进作用。

网络力量的发达,也拓展了多样学习方式,网课现在也变得越来越流行,相对于线下有限的上课时间,网课时间更好控制,可以反复学习,没有时间限定,这也是很多家长乐于选择网课教育的原因。

手机可以为学生提供学习机会,但不排除有些孩子会利用手机做其他事,家长就要对手机用时进行控制,比如每天规定手机学习多长时间,让学生在指定时间内使用手机学习或收集资料,只要用作学习,家长都会支持。

家长在给孩子报网课的同时,可以陪着孩子利用手机一起学习,从手机中获取学习知识,其实对于学生来说很有新鲜感,孩子也能接受这种学习模式。

如果说不用手机,那也不现实,毕竟当今社会是一个网络信息高度发达的时代,只能说,家长要陪孩子正确利用手机学习。

结语:说到底,手机体现了科技进步的成果,也并不是完全是弊端,无论是家长还是学生,都需要正确认知手机的双刃剑作用,对手机使用做好正确的用途规划和时间设置,相信会有助于学生的学习。

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