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季康子问：“弟子孰为好学(1)？”孔子对曰：“有颜回者好学，不幸短命死矣！今也则亡(2)。” (1)弟子孰为好学:好(hào),爱好,喜爱,喜欢. (2)今也则亡:亡(wú),同无,没有. 季康子问道：“你的弟子中谁最爱好学习啊？”孔子回答说：“有个叫颜回的最爱好学习，不幸短命死去了 ！现在再也没有像他那样爱好学习的了。”
读到这一章，是不是有似曾相识的感觉呢？是的，我们曾经在《雍也篇》的第三章介绍过，鲁哀公也曾经问过孔子，“弟子孰为好学？”孔子当时的回答是“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣。今也则亡，未闻好学者也。”大家看，鲁哀公和季康子的问题是一样的，即“弟子孰为好学？”孔子的回答却有区别。对鲁哀公的回答比对季康子的回答，一是多了“不迁怒，不贰过”六个字，二是“今也则亡”的后面，也多了“未闻好学者也”六个字。我们想，这可能是因为：第一，鲁哀公是鲁国的国君，孔子的回答理应尽量详尽，以表示对国君的尊敬。而季康子是鲁国的大夫，是当时把持朝政的三桓权臣之一，位高权重又强势，孔子对他虽心有不满但却不好得罪，既然问了，也就礼貌性的如实回答，不必多作阐述。第二，颜回确实是孔子最为器重和得意的弟子，可惜天妒英才、不幸早逝，孔子打心眼儿里喜欢、爱护和思念这个最优秀的学生。第三，鲁哀公和季康子都问孔子，弟子中谁最爱好学习，应该都有为国家及执政机构遴选人才的意思。那么，孔子回答国君鲁哀公的话，暗含着像颜回这样“不迁怒、不贰过”的人才是没有了；但是，对季康子的回答，却暗含着虽然没有颜回这样的人才，但是弟子中却有其他方面的人才可为国家效力。
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