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对比以往的教育来说，当下的家长可谓是十分注重孩子的学习，毕竟学习好才能考上好的大学，考上好的大学就意味着未来会与更好的出路，这一系列的连锁反应，也促使家长对孩子的学习十分上心。 但是拿今昔学生学习的状态对比，明显能够感觉到目前的学生学习压力更大，尤其是在五五分流的政策下，初中生也都在马不停蹄的学习，生怕一个不小心被甩在后面。  因此有人觉得小学6年级学制没必要，可以变为5 4制学制，对学生学习很有帮助，针对这个话题，网友们也展开了激烈的讨论。  5 4学制或成为未来趋势，部分城市率先试点随着大家对教育的愈发重视，家长对教育的期望已经远远不止于此，成绩、学习、政策、制度、中考与高考等等，也都是在家长期望的范畴内，考出好成绩不浪费时间，也是家长和学生关注的事情。 在很多学生的心中，时间犹如白驹过隙，有时候稍不留神就被遗忘在了天边，如果不珍惜当下的好时光，又怎能用满意的答卷来回报父母和老师？  所以大多数的学生都在抓紧学习，有人说，在他们身上看到了什么叫做“时间就是金钱时间就是生命”。 自从初中提出五五分流政策后，家长也认为当下的初中生学习需要更多的时间，那么对比小学生6年学制来说，能否分一年学制给初中？也就是从6 3学制变为5 4学制？ 很多学者认为，小学本身就是一个打基础的时期，但用6年打基础也有些浪费时间，缩短学制为5年也不是不可以。  这个观点倒是获得了家长们的一致认同，而且在很多地区，已经开始率先试点，包括上海、北京、深圳这样的一线城市，都开始进行“5 4学制调整”，预计在5月份实行。 除此之外，上海早就已经开始进行54学制了，区别就是，上学第六年不叫初一，而是叫做预科班，那么从这也能充分的证明，5 4学制或成为未来趋势。  比起6 3学制，家长们觉得5 4学制更合理，理由如下：自从九年义务教育的实行，也给了很多学生上学的机会，尤其是对于寒门学子来说，也免去了很多不必要的学费，这也是国家从根本上解决了“文盲学生”，让每一个人都能上起学，念好书。 为了不浪费时间，也为了在初中能够多学一些知识，有人觉得可以从小学借一年学制，深入贯彻54学制，就像专家梁建章说的那样，小学生不必花费6年的时间打基础，5年时间足以能够衔接上初中阶段，这一举措也得到了家长的肯定。  小学的知识比较浅显，与其花大量的时间在基础知识上，倒不如缩短一年用在初中学习上，这对小学损失并不大，尤其是对目前的小学生来说，智商都很高，学习上也都很聪明，再拖一年的意义也不大。 而且中考也是有压力的，学生的学习也都很内卷，残酷的竞争让晚熟的学生很吃亏，所以更需要多学习多刷题，以备不时之需。  最后就是针对54学制，这并不是多么稀奇的制度，毕竟在很多年前就实行过，在教育体系的初期，就是以54学制为主，后来教育的改革变为63制度，只不过当下家长希望再改回去，觉得这也是为学生好。  教育会随着时间的变化而改革，学生还需要做好准备没有什么东西是一成不变的，哪怕是教育也都会随着各方面的发展，而不断地改革，就像“双减政策”、“五五分流”以及“课后延时服务”等等，都是时代发展下的产物。 所以对于是否要大面积的实行5 4学制，大家不要过分的忧虑，不管是哪种学制，它确实是无法照顾每一个人的情绪与感受，因为利弊皆在，学生和家长需要做的是，放宽心态，学会接纳。  大家要明白一个道理，教育想要发展就不能停滞不前，改革也是为了促进教育事业更好的发展，所以对于学制问题，如果要实行，也确实会出现一些问题点，但还希望学生们能够尽早适应，只要学生能够在困难的环境中找到适合自己的生存之路，那么一切的变化也都不是问题。  “物竞天择，适者生存”还是有一定道理的，在逆境中取得胜利会让自己有更多的成就感，因此家长不必过分担忧。 |
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