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中央团校学习心得(第三期邓剑平)

 泓泉淼淼 2023-04-02 发布于北京

中央团校学习心得

--广东共青团骨干培养工程2011年北京培训班第三期希望工程邓剑平

12月6日,在北京的严寒中,胸怀一团火的广东团干部以良好的精神面貌迎来了第三期培训班的第一天.中央团校党委副书记李宝国代表学校党委对我们的到来表示热烈欢迎.曾颖如在讲话中要求第三期培训班全体学员要珍惜学习机会、勤于思考、学以致用、严守纪律,切实通过培训提高自身的思想理论水平和推动工作的能力.

中央团校是共青团干向往的学习圣地,能如此靠近团中央,是人生当中宝贵的经历.在中央团校,我与我的团队们度过了短暂而又激情澎湃的二十天,它已在我生命中烙下清晰而又辉煌的印记.此次北京之行有收获、有感悟.

首先,是党史理论的强化、综合知识的拓展.

此次中央团校课程安排是科学的,紧密联系基层团工作实际,从党团理论知识,到国内外经济形势,外交形势,团队干部培养,均有广泛的涉及.二十多天来,倪邦文、张荣臣、窦含章、张孝德、徐杰老师分别为我们讲授了《中国特色社会主义的若干问题》,《胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神》、《新媒体时代的舆论引导》、《中国区域发展战略》、《当前宏观经济形势和经济政策》等课程,并认真听授了王振中老师的《社会主义市场经济体制》、李未柠老师的《政府如何开微博》、陆士桢老师的《提高个人素养,做好共青团工作》、熊跃根老师的《社会转型与福利体制构建》、田万生老师的《青年干部的自我成长》的课程.授课老师们运用渊博的学识、系统的理论、广阔的视野、独特的见解和生动的案例,深入浅出,风趣幽默的讲解,让我在生动、轻松的环境中去全面客观的了解当前我国政治、经济发展的实际情况和所面临的实际问题,明确我们党坚持“三个代表”重要思想、树立科学发展观、构建社会主义和谐社会方面,有了更加清晰地认识.

团中央宣传部和组织部的领导先后作“关于青少年思想分类引导工作”、“共青团基层组织工作”的讲座,团中央统战部领导也作了“对机关公文写作的一点建议”的讲座.团中央相关部室的领导刘德扬、刘冠宇,曾锐分别为培训班作了《青少年思想分类引导工作》、《共青团基层组织建设》和《对从事文字工作的一点建议》的讲座,进一步认识到了共青团基层组织建设的重要性和有效途径.董明教授讲授了《领导协调与沟通艺术》,通过谈古论今、引经据典、深入浅出讲述了如何对上、对下,平级协调沟通的技巧,进一步强化了做为团干部应具备的素养和才能.

其次,以全新的思维视野,去重新认识自己,认识世界.

随着改革开放的纵深推进,中国正处于经济体制与经济增长方式两个转变的关键时期,各种社会矛盾呈现高发、冲突加剧的状态,加上当前国际形势的复杂化,国际安全形势的严峻性,都要求各层干部必须以宏观和微观的角度去分析和判断.学校根据大形势大问题,有针对性的安排课程,正确引导我们这些来自基层的团干部们从全球的观点、战略的眼光去看待和分析我国目前的国际形势和经济形势,正确看待国家经济生活中采取的避免通货膨胀、经济增长速度较快带来的负面影响而采取的利率政策和财政政策;正确看待经济调整中出现的物价上涨,如何正确认识并妥善处理各种社会矛盾.谢鲁江教授讲授的《西方经济学》,深刻分析了经济结构问题导致的美国次贷危机和社会保障体制问题引起的欧洲主权债务危机.课上谢教授还鼓励同学们就身边和网络上发生的事件提问,极大的调动了学习的积极性.

学校特别组织学员参观外交部和农业部国家农展馆.作为代表中国声音的外交部,其严谨、朴实的语言,国家利益至上的理念.农业部国家农展馆看到了中国人创意与务实的精神,也体现了新中国以来对农业的重视和发展.

通过系统的学习,学会了以辨证的思路和前瞻的眼光去理解国家的发展策略,党的中心任务,坚定了信念,统一了思想,同时对共青团的工作有了更清晰和明确的方向.

第三、政治责任感增强,坚定了信念.

在学习期间,学校组织参观了天安门广场,故宫博物院,八达岭长城,呈现人类历史发展的国家博物馆等,充分感受到中国博大精深、悠久灿烂的文化历史,深为自己是一名炎黄子孙而感到骄傲和自豪.站在居为中国政治文化中心的北京,其兼容古老、浑厚、大气和现代、蓬勃的魅力,给了我太多震撼和思索.只有祖国的繁荣昌盛,人民才能安居乐业.

作为国家级的百年学府――北大和清华,一草一木都凝聚着历史的精华,浑厚的韵味.我们一生能有幸坐在仰慕已久的教室里静心的聆听老师讲课,吸收自由的气息、汲取先进思想.在社会竞争被激化的今天,社会需要有智慧、兼容胸怀和胆识的人.耳边传来“少年强则国强”的朗朗书声……

第四、团队活动,增强了我们的团队意识和集体主义观念.

到中央团校参加培训,不仅是一个学习的过程,同时也是一个与全国各地基层团干部交流和展示个人风采的过程.老师们的教学突破了台上讲台下听的旧式的教学模式,注意氛围的营造.在田老师的课堂上,将学员分组,选拔组长、组员自我介绍、个人小秘密分享、现场性格评估和解说、即兴编写和表演组歌、性格测试等环节,从生命规律开始引题,引导大家了解自己、追求幸福、成长自我.这种游戏教学方式使大家乐于参与,学员之间的学习交流活跃,且传授的理论知识和解决方法具有很强的操作性,我们意识到自己性格方面的缺陷和危机,在以后的实际工作中有很重要的指导意义.

学习之余,学校组织丰富多彩的文体活动,在学校特别为12月出生的5位同学的生日晚会上,各小组精心准备了精彩的节目,充分地展示了中青年干部朝气蓬勃的风采.学员们在朝夕相处中相互关心、帮助、团结友爱,结下了深厚的感情和友谊.凝聚了全体学员的,进一步增进了大家的友谊,必将有利于今后各单位的共青团工作迈向更高的台阶.

第五、与时俱进,开创共青团工作新局面.

今天的网络社会,改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式,有其大放异彩的绚丽处,也存在令人担忧的失色处.

青少年很容易形成一种以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人自由主义思潮泛滥,思想处于极度矛盾、混乱中,其人生观、价值观极易发生倾斜.

窦含章老师的《网络与舆情》,归纳分析了当前政府网络舆情治理中存在的主要问题:网络舆情治理思路定位不当,网络舆情监测预警手段落后,网络舆情研判缺乏标准体系;针对性地从治理思路、实施手段、研判标准三个方面提出了相应的解决路径,为构建标准的网络舆情治理体系和研判标准,从而为提高政府网络舆情治理能力提供一定的决策参考.

为青年服务是立团之本.针对青年个性张扬与多元化发展的特点,开展青年工作的手段、和形式,应具多样化、灵活性及开放性,以满足时下青年的需要.网络是最接近青年的载体, 2009年微博在中国的大范围兴起,其社会影响力日渐凸显.青少年往往借助微博在网上公开、坦白地发表观点意见,要求平等对话,对青少年工作者的权威性提出挑战,使思想政治工作的效果往往不能达到预期.基层干部和政府也可以利用网络的积极意义,积极回应实现亲民而有效的微博公关,润化引导青少年的教育,树立起正确的人生观、世界观和价值观,强化爱国主义意识和宏扬民族精神.以创新的意识、精神、理念去开展团队工作,力争不断取得青年工作新突破.

二十多天来,凭依着中央团校这方净土,共同学习,共同融炼,收获的不仅是一场思维的盛宴,更是情谊,对共青团的坚守.而这种坚守已存在于胶片上,更根植于血液中,并将散播给年轻一代.与尊敬的老师和亲爱的团干道声珍重!

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