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“逻辑”(logic)是一个外来词语,指的是思维的规律和规则。“教育的逻辑”是指教育的本质及教育发展的规律。作为基础教育系统里至关重要的角色之一——校长,应把教育逻辑拉回教育的中心,从教育哲学、教育情怀、教育思想和教育智慧四个维度,厘清自身的教育思维。
来自: 课程教学研究 > 《教育和学校管理》
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