|
2020年开读，第三次努力，才读完《如何阅读一本书》。应该说，这本讲读书的书，并不是很容易读。 跟这本书有关的一个小经历：这周从重庆返回帝都的飞机上，边上的乘客说，来重庆就跟你坐在一起。我惊讶：“你记性咋这么好？” 边上的哥们答：“因为这本书。一本讲如何读书的书，一定很有意思！”
另外一本可以对比的书是《快速阅读》，那本是讲怎样提升阅读速度的。而《如何阅读一本书》则强调不能一味地速读，而是要有差别的读书，有的书可以快速检视，有的书需要细细品味。
这本书的主要内容： 读本分为四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。基础阅读，小学生就会了，而成年人应当学会更好的阅读方法。检视阅读是系统化的简略的读，以决定是否还值得下一步的分析阅读。分析阅读是全盘的、完整的、优质的阅读。主题阅读是针对某一主题的比较阅读，这个就超过一本书的范围了。 作者强调良好的阅读在于主动地阅读。所谓主动地阅读，就是能提出问题来，带着问题来读书。 如果是实用性的书，那么读者是带着义务读书，如果你接受作者的观点，就有义务按照作者的建议行事。读以致用。 读书不是什么书都读，读超越了自己头脑的书，才可以增长心智。为了讯息而阅读，就跟为了娱乐读书一样，没法帮助你心智的成长。有的书用不到做分析阅读，检视扫描一下就罢了。 想象你被放逐到了荒岛上，只能带十本书，你会带哪些书？在某种程度上，我们都跟被放逐到荒岛上的人没什么两样——面对同样的挑战，都需要找到内在的资源，过更美好的人类生活的挑战。 心智就像肌肉一样，如果不常运用就会萎缩。当我们内在的生命力没了的时候，我们的智力、品德与心灵就会停止成长。当我们停止成长时，也就迈向了死亡。好的读书，可以保持我们的心智保持活力与成长。 最近读书都维持在每周一本或者稍微多一点点。一周一本，一年完成50多本的目标是可以完成的。 参考阅读： |
|
|
