为什么上课一听就会，考试一做就废？
之前写过一篇文章，《学习的三个阶段：知道，做到，熟练》。一件事情，从知道到做到，从做到到熟练，每一步都是巨大的跨越。
这篇文章帮你拆解：知道和做到之间有什么困难？怎样才能从知道到做到？
一
记不住
新手做饭为什么难？因为步骤太多，根本记不住。
科学研究表明，人的短时记忆，一般不超过7个信息。你听课、读书，只能有一个大概的印象。不管你觉得多有道理，合上书那一刻，你就已经忘了一大半。
看懂不等于真懂，听会不等于真会。
比如下面这首词非常浅白，几乎都能看懂，但是你试着背一下，能记住几句？
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣，敲门都不应，倚仗听江声。
长恨此身非我有，何时忘却营营。夜阑风静觳纹平，小舟从此逝，江海寄余生。
——苏轼《临江仙》
记不住会导致什么结果？
不确定
比如做菜，你不知道放多少水？放多少盐？火应该开多大？什么时候放料？……步骤很清晰，但你记不住，所以每一步都不确定，不知道是对是错。
学习的时候同样如此。听课都能听明白，等到自己解题的时候，你不确定该用哪个公式？不知道自己的思路是否正确？
不确定就是不会。
应该怎么办？方法很简单，不要靠记忆，要对着说明步骤，一步一步来。同样，学习的时候，为什么让你记笔记？为什么让你推导例题？因为这些方法能帮助你记忆。
怕出错
即便照着步骤来，有些时候也会出错，经常马虎粗心丢分。
怎么办？《清单革命》这本书里有答案：“一张小小的清单，让约翰·霍普金斯医院原本经常发生的中心静脉置管感染比例从11%下降到了0；15个月后，更避免了43起感染和8起死亡事故，为医院节省了200万美元的成本。”
无论是经验丰富的外科医生还是飞机驾驶员，如果你不按照清单步步确认，你就很可能犯错。老司机尚且如此，更别说我们新手了。
工作有计划，步步有确认。你只要在清单上步步确认，就能减少出错概率。
所以，列清单，多动笔，不是笨，恰恰是最聪明的方法，比只用脑子记效率高多了。记忆不可靠，不要认为自己什么都懂了，真正做的时候，你可能根本做不到。
二
做不到
做菜需要手工操作，需要肌肉记忆。所以不是能看会的，一定要上手操作。
你不可能从小白一下变成大厨。同样，你不可能从学渣一下变成学霸。
应该怎么办？
一是循序渐进，由易到难。欲速则不达，贪多嚼不烂。你不可能一下成为高手，但可以从0到1，从1到2，然后一步一步拿到100分。
很多学生不懂这个道理，贪多求快，热衷于解答难题、怪题。结果基础知识不牢，考试的时候到处丢分。
二是任务分解，步步为营。学习跟做菜一样，都是系统工程，需要具备全面的技术。你一定要懂得分解，把大问题拆成小问题，复杂问题拆成简单问题，多步任务拆解成单步任务，然后分而治之，各个击破。
炒菜要分成刀工、备料、蒸煮煎炸等多个步骤；打球要分成步法、动作、战术等多个方面；学习更是如此，要全流程、全链条进行拆解，然后一个点一个点地突破。
当然，从知道到做到，最重要的是成长性心态，这个不在此篇展开说了。我们只说最后一方面，如何从做到到熟练？
三
熟练
做到只是会做，距离成为学霸还有一些距离。
这个层面的能力只能靠练，而且是刻意练习、有效练习。
你发现没有？从知道到做到再到熟练，是有层级和逻辑关系的，顺序不能错。很多学生把顺序搞反了，他们在没有充分学会的情况下，就盲目刷题。
1 1=3，你重复了1万遍，还是等于3，还是错误的。重复旧的行为，只会导致旧的结果；重复错误的行为，只会导致错误的结果。
练习的基础是，你要先学会。不会就练，越练越错。
怎么确定你真的会了？很简单，你是否能够重复前两步：第一步，你是否能够记住？不看课本和笔记，你是否能说出来？你说不出来，你就没有会；第二步，你能否推导出例题？你会不会做题？同类题型错了一道，就说明你没有会，再做新题没有意义，你需要找到自己不会的卡点，回去先学会。
对于绝大多数同学，远没有达到需要练习这一步。更需要的是记忆、理解、学会。
一定要记住：跑错方向，越跑越糟。欲速则不达，贪多嚼不烂。
四
最后总结一下，为什么从知道到做到这么难？
第一，因为你记不住，你只是听个热闹，听着都会，一做全废；
第二，因为你不动笔，你没有笔记、没有清单，所以经常出错；
第三，因为你急于求成，不知道要循序渐进，由易到难；
第四，因为你贪多求大，不知道要任务拆解，步步为营；
第五，你没有刻意练习，基本功不扎实，急功冒进。
很多家长说孩子什么都懂，就是不做。其实，99%的孩子根本不懂。比如，让他说说为什么要预习、复习、怎么做试卷分析？没几个能够说清楚。
所以，一定要知行合一，听到好方法一定要去做。做得好坏不重要，开始最重要。做了就是从0到1。
懂了多少根本不重要，能够做到多少，才是最重要的。
文章结束了，你的行动应该从此刻开始。
