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为什么写摘要？ 参考：用一句话或一段话，概括一本书，是你对书的高度总结，体现出你最关注什么，以及你如何理解，你的世界观、方法论。 为什么摘录金句/语录？ 参考：理论是用来做判断的。 金句/语录是你理解认可的原则/规则/标准，摘录写出来，熟记后，用它做选择、判断，指导你的决策，行动。 为什么要有思考题？ 参考：每个人的立场、兴趣和关注世界的视角都不同，思考题目的是把你的注意力引导在关键所在，让你看到，重视，思考，提高同读的效果。 为什么要写启发收获？ 参考：读书有两点非常重要，一是正确理解作者观点；二是联系自己的环境、自身的问题。 启发收获就是联系自己。 读书不联系自己，就是“空对空”，只有联系自己，才能发现问题，只有解决解决问题，才能改变，进步提高，越来越好。 为什么要学以致改（用）？ 参考：如果你读书是为解决问题，让自己有更强竞争力，能赢，不是消遣和纯粹的兴趣爱好，就要学以致改（用）。 学以致改（用）是从“务虚”到“务实”，是从思想到实践，是“知行合一”。 读书一方面是潜移默化，书中精华成为你的精神资源，一方面是学以致改（用），书中道理方法成为你的行为习惯。 学以致改（用）就是要向榜样学习，改正自己错误的想法和作为，用正确的思维和行为，实现自己的人生梦想。 为什么画思维导图？ 参考：看森林。 先看森林再看树木。用思维导图建立对书认知的整体框架。 可视化。 把你头脑里面的想法可视化。用思维导图把你的思考记录在纸上，展现出来，看得见，能比较，可以反复修改，不断优化。 方便记。 可视图画方式，方便记。 有了思维导图框架，不论自己反复思考，或给别人讲，或协写出来，有整体框架，条理都很清楚。 为什么写读书总结？ 参考： 读书总结同样是把思维可视化。 不再是随便看一本书，而是认真仔细的阅读思考一本书。 读书总结是把你的想法，用文字写出来，要练习用模板。 写出你的思考，意识的物质化，备忘并能反复修改。 记录你的思想，形成文件保存，用于回顾，纵向比较。 写出来，更容易讲出来，是社交，演讲，发言的基础。 同时，练习写的技能，存储信息资料，为今后写作（邮件、文件，著作等）做准备。 为什么互相阅读、点评？ 参考： 因为人脑缺陷，任何一个人看不到全景。 互相阅读，你能从别人处看到自己看不到的。 你和别人互补能看到更多。 只有你熟悉一本书并有见解，才能看别人时发现自己的问题，发现同学的问题，点评肯定赞美、学习同学好的，提出不同观点意见和建议（同时看自己有没有），是你进一步的思考提高，同时帮助同学进步。 |
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