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一直以来，孩子的学习和生活都是备受父母关注的两件事情，而自从孩子进入小学之后，他们的成长便离不开学校教育和家庭教育的共同作用。 为了更好地落实家校结合，如今教育部也出台了新的规定，那就是要求班主任老师必须对每一位学生进行家访，通过上门走访的方式来了解孩子的学习和生活状况。
朋友李然家的女儿今年上小学三年级，新学期开学不久，李然就接到了女儿班主任的电话，说是要和自己约时间对孩子进行家访。 李然和老公都是双职工，由于从事互联网行业，李然加班次数很多，老公也比较忙，女儿平常都是由爷爷奶奶照看，但这次家访老师明确表示沟通的对象须得是孩子的爸爸妈妈，不能由老人替代。 为了女儿，李然不得不提前和领导请了半天假，趁着老师家访之前又去超市买了一些水果，最后家里的大扫除花了她将近两个小时。
当被问到家访的感受时，李然表示自己真心希望取消家访，虽然家访看起来要比线上沟通效果好一些，实际上并没有解决很多实际问题，同时还给家长和老师带来了不小的负担。 而现实生活中，很多家长和老师都只将“家访”当成了一项任务，家访于老师而言是教学任务，于家长而言是配合老师的任务。 评论区里，不少网友都道出了自己对”家访“的态度。 “ 我是5年假孩子的妈妈，说实话我真心不喜欢家访，每次老师来我都要忙活半天，孩子表现好成绩好倒还行，如果成绩不好，在学校调皮捣蛋，那聊的是真尴尬！”
“ 我是老师，也是家长，对于家访这件事情，真的是一个不想去，一个不欢迎，家访纯粹是增加老师的工作量，占用家长的上班和休息时间。” “ 家访感觉挺有必要的，老师和家长见面沟通肯定比微信沟通强，支持家访。” “ 本人是小学老师，全班50多个孩子意味着我要跑50多家，心累！”
为什么很多家长和老师反对家访？ 1. 为老师和家长增加负担 不可否认，老师逐一上门家访看是对孩子认真负责，但这也无形中增加了老师的工作量，与此同时，家长为了迎接老师的到来也会做很多相应的准备，例如工作忙碌的家长要提前请假、提前打扫卫生、准备欢迎水果等，这对于双方来说都是一种负担。 2. 老师上门拜访让部分家长感到不自在 因为每个学生的家庭状况不一样，因此部分家长比较排斥老师上门家访，原因是怕自己和富裕的家庭相比环境相差太大，让自己陷入尴尬。 此外，还有家长表示自己的性格比较内向，不太会和老师面对面的沟通，自己既会担心对老师招待不周，也会担心其行为举止过度热情，既然怎样都会让自己不自在，倒不如直接和老师线上沟通，打电话和发视频都可以避免这样的尴尬。
3. 老师家访的作用有限 家访的初衷在于老师更好、更全面地了解学生，通过和家长形成合力来解决学生在生活和学习上遇到的困难。 但现实中很多家长发现即便老师对孩子进行了家访，也同样解决不了孩子的实际问题，例如爷爷奶奶管孩子的留守儿童不会因为一两次家访就能让父母回到自己身边，那些父母离异的孩子也没有办法通过家访来获得一个完整的家庭。 虽然家访的确是一种促进孩子健康成长的方式，但它并不能解决所有的问题，尤其是大问题。
本期话题 作为孩子家长，你希望班主任老师来家访吗？ |
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