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幼儿成长“一人一方”案例分享:规则意识(幼儿园小班)

 幼儿游戏化教学 2023-05-27 发布于浙江

洋洋(幼儿园小班)②


洋洋本就是规则意识特别强的孩子,而且他不但自己规则意识强,还想去提醒同伴也能遵守规则。

桌面游戏经常会出现的场景是,有孩子思绪溜号了,洋洋就会放下手里的豆豆,去热心指导他人。

当然一开始被呜帕姐姐误会的情况下,洋洋也挨过批评。其实洋洋的脱离轨道,是不小心去管了个闲事。

因为他太懂规则了,也渴望管理别人给自己带来优越感。这样做的后果就是很容易被大人误会,本来去提醒同伴遵守规则,却被大人误会其违反规则。

鉴于这个特质,给到洋洋的第二张“一人一方”:


教养过程中,直接教养人要多看、多观察洋洋的行为,可以先让它产生结果,或者直接去问洋洋的本意也可以,总之不要事先打扰。

老是被打搅,又被暂停的洋洋时间长了会凌乱。那么洋洋容易慢慢变成一个没主意、没自信,只会看大人脸色的孩子。

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