原文传送门:【整理摘编:时英平】 爱因斯坦说:“你无法在制造问题的同一思维层次上解决这个问题。”也就是说,要解决问题,需要思维上的升级,否则问题很难得到解决。 人与人之间的差距,就在于思维层次的差异。 有的人,认知层次比较低,只能被自己眼里的现象蒙蔽双眼,看不到真实的世界;有些人,能看到真实的世界,但看到的是一个脏乱的世界;而只有少数人,能够领略更为美好广阔的世界。 NLP(神经语言程序,Neuro-Linguistic Programming)领域的大师罗伯特·迪尔茨把人的逻辑思维分为6个层次,形成一个被称为“逻辑层次”的分析工具。 他认为人的逻辑层次从下到上分别为:环境层、行为层、能力层、信念/价值观层、身份层与愿景层。 不同的层次,有不同的关注点和应对模式。 1.环境层 思维模式在环境层的人,聚焦于外在环境,支持条件,类似于心理学上的“外部归因”,认为问题的出现都是别人的错或者环境不好。 比如生意不好做是因为竞争太激烈,自己没有得到晋升是领导偏心等等。其主要的应对模式是“抱怨”。 2.行为层 思维模式在行为层的人,关注于自身行为,他们认为问题的出现是因为自己的行动力不够,其主要的应对模式是“行动、行动、再行动”。 比如工资低就多加班,赚更多的加班费。 3.能力层 思维模式在能力层的人,关注于能力提升,他们认为问题的出现是因为自己能力不够,其主要的应对模式是“学习、学习,再学习”。 比如工作没有做好是因为能力不够,侧重于提升自己的能力。 4.信念/价值观层 思维层级在这个层次的人,关注的是什么对自己是重要的,自己想要的究竟是什么,其主要的应对模式是“要做对的事情”。 5.身份层 思维模式在这个层次的人,关注的是“我是谁,我想成为一个什么样的人”,其主要的应对模式“因为我是一个什么样的人,所以我会做出某种选择和行动”。 6.愿景层 思维模式在愿景层的人,关注的是“我与这个世界的关系是什么样的?我如何能改变世界?” 其主要的应对模式是“如何改变这个世界,让它更好?” 这个世界只有极少数人能够达到愿景层,因为他们思考的是与这个世界的关系。 |
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