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学生教育，培养良好习惯很重要。这个观点大家都知道，也都很赞同。然而，到底该怎样培养学生良好习惯呢，大家未必都知道，或者大家并未形成一致的观点。站在学生一生健康成长需要的角度，培养学生良好习惯重点在“五育”。 1.健康生活习惯教育。健康生活是学生成长的第一要务，形成健康生活习惯是学生一生幸福的第一基础。一是教育学生养成良好饮食习惯，做到平衡膳食不偏食、不挑食，适量饮食不暴饮、不暴食，三餐规律不饥一顿饱一顿；二是教育学生养成良好作息习惯，做到按时作息不熬夜、按时起床不赖床，既保证睡眠充足，又做到不“睡懒觉”；三是教育学生养成健康运动习惯，做到天天坚持体育锻炼，培养体育兴趣，发展体育特长；四是教育学生养成安全生活习惯，做到学习安全知识，遵守安全常识，学会自我保护；五是教育学生养成健康心理调适习惯，做到合理表达、善于控制调节自我情绪，掌握正确看待各种挫折、应对学习压力与生活困难以及寻求帮助的积极心理调控方法，保持自尊自信、自立自强、乐观向上、阳光健康的心态。 2.遵守规则习惯教育。遵守规则是学生成长的重要保障，形成遵守规则习惯是学生一生平安的“护身符”。一是教育学生养成遵守自然规律习惯，逐步学会添衣保暖、降温防暑以及躲避雷电、防洪防滑等遵照自然规律生存的习惯；二是教育学生养成遵守国家法律法规以及校纪校规习惯，做到“该做的做好、不该做的坚决不做”，逐步形成法规思想；三是教育学生养成遵守社会公序良俗习惯，做到尊重他人风俗习惯、遵守社会公共秩序，逐步建立社会规则观念。 3.刻苦学习习惯教育。刻苦学习是学生成长最核心的助推器，形成刻苦学习习惯是学生打开人生成功之门的秘钥。一是教育学生克服勤奋学习之苦，养成按时上学不迟到、不早退、不旷课的学习习惯；二是教育学生克服厌学难学之苦，养成热爱学习、善于学习、不断攻克学习难题的学习习惯；三是教育学生克服专心学习之苦，养成课堂上集中精力、认真听讲、积极参与的学习习惯；四是教育学生克服独学之苦，养成独立完成作业、及时复习巩固与查补缺漏的踏踏实实的学习习惯；五是教育学生克服坚持学习之苦，养成“好好学习，天天向上”的终身学习习惯。 4.热爱劳动习惯教育。热爱劳动是学生成长的重要方式，形成热爱劳动习惯是确保学生一生衣食无忧最可靠的路径。一是教育学生养成热爱生活劳动习惯，逐步学会“择菜做饭涮碗筷”和“洗衣扫地理房间”等家务劳动，逐步掌握日常生活劳动技能；二是教育学生养成热爱生产劳动习惯，深入参加符合年龄体能、切合实际背景的生产劳动，逐步掌握至少1项生产劳动技能，为终身劳动创造社会财富奠定基础；三是教育学生养成热爱脑力劳动习惯，逐步掌握科学思维能力，逐步学会用脑力创新思想、创新技术、创新生活；四是教育学生养成热爱公益劳动习惯，积极参加力所能及的公益劳动，逐步掌握至少1项服务性劳动技能，为终身劳动帮助他人、服务社会奠定基础。 5.弘扬美德习惯教育。弘扬美德是学生成长不可或缺的精神力量，形成弘扬美德习惯是学生得到社会认可最重要的资本。一是教育学生养成弘扬爱国主义精神美德习惯，逐步树立“只有国家强盛，才有人民尊严”的意识，不断孕生爱家人、爱老师、爱同学、爱学校、爱家乡、爱祖国的家国情怀；二是教育学生养成弘扬政治美德习惯，做到热爱中国共产党，坚持中国共产党的领导，逐步树立做共产主义接班人的革命理想；三是教育学生养成弘扬传统美德习惯，积极学习尊敬师长、助人为乐、敬业奉献、诚实守信、自强不息、艰苦奋斗、勤劳勇敢等中华传统美德，并在学习生活中发扬光大。 （文/镇安县教育教学研究室 丁吉念2023.5.27） |
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