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初中语文教案模板 初中语文教案模板，是一种教学的参考模板，主要用于教师在上课前的准备工作。它是教师在上课前事先拟定好的，用来指导教学活动的具有一定格式和体例的教案。初中语文教案模板一套包括以下几个部分：教学目标、教学重点、教学难点、教学过程、板书设计、课后作业。 一、 教学目标 《孔乙己》是一篇讽刺小说，作者通过对孔乙己这个人物的刻画，揭露了封建科举制度对人性的摧残，反映了封建社会中广大劳动人民的悲惨命运。教师在上课前要根据教材的特点以及学生的实际情况制定教学目标。 二、 教学重点 初中语文教案模板教学重点的确定应从学生实际出发，应以教学目标为依据，兼顾知识的难易程度，以学生的最近发展区为依据，把教学重点放在学生“最近发展区”。新课标指出：“阅读教学要以学生为主，应让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”因此，我们应从实际出发，把教学重点放到学生“最近发展区”，让他们在课堂上主动地学习，大胆地质疑。新教材指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”因此我们应根据实际情况确定重点。这样才能充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。 三、 教学难点 教师要根据学生实际情况，在教学过程中，采用多种形式来体现学生的主体地位。可以让学生自主探究学习，也可以进行分组合作探究学习。还可以让学生进行讨论学习，发表自己的见解。还可以让学生自主学习，让学生通过自学掌握知识，培养学生的自学能力和自主学习能力。 在课堂上，教师要不断引导，激发学生的学习兴趣，还要注意培养学生的独立思考和分析问题、解决问题的能力。在教学中要多创设情境，利用直观教具来吸引学生的注意力，使其在生动、形象、真实的情景中加深对知识的理解和掌握。总之，教师要充分调动学生的学习积极性和主动性。 四、 教学过程 教学过程是教师向学生传授知识和技能，培养学生的思想品德和创新精神，提高学生综合素质的整个过程。其主要环节有：课前准备；导入新课；新课讲授；巩固练习；课堂小结；布置作业。其中，新课讲授和巩固练习是这一阶段的主要教学环节。 五、 板书设计 板书设计是在课堂教学中起着重要作用的一种教学手段。它有两大功能：一是文字符号，二是色彩或图画。板书设计的好坏，直接影响课堂教学的效果和质量。 板书设计应根据教学内容，突出重点，详略得当，条理清楚。同时，板书设计要与学生的认知水平、情感要求相一致。教师在板书设计时，要注意以下几点： ①要以学生为主体，考虑到学生的年龄特征和接受能力，遵循从简单到复杂、从具体到抽象、从感性到理性、由整体到部分、由重点到一般的认知规律。 ②板书设计要力求美观、整洁，与课文内容相适应。字体大小要适度，不能过小或过大。 ③板书设计要有逻辑性，做到条理清楚。 |
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