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来自: 舍得付出 > 《学校教育》
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程红兵:好课堂不能离开6个换位思考
程红兵:好课堂不能离开6个换位思考 程红兵:好课堂不能离开6个换位思考 教师的教学永远是为学生服务的,为学生服务,你就应该思考学生的感受,想想当初你当学生时,你希望老师怎么上课,怎...
程红兵:在课堂上,教师如何为学生服务?
即使让学生填表,教师也应该告诉学生为什么要填这个表、这个表的意义何在,并明确告知学生要在多长时间内完成填表工作,计时计分,并对...
程红兵:如何站在学生角度思考教学问题?
如果让学生填表,教师应该告诉学生为什么要填这个表、这个表的意义何在,并明确告知学生要在多长时间内完成填表工作,计时计分,并对提...
校本教研之理论培训如何听课
听课要听出特点,抓住实质,评出水平,听课者需要准确定位自己的听课角色。熟悉听课内容的目的是为了在听课中,判断讲课教师是否抓住教材的重点、难点,为后面的评价阶段做好准备。看教师的精神是否饱...
郑金洲:我们需要什么样的课堂(3)
行云流水,固然是美的,但在这种课堂形态中,有可能忽略的是学生所遇到的问题和障碍,忽略的是课堂上即时生成的各种资源,忽略的是课堂...
关于微课
这也好比语文教材和别的教材的不同,别的学科的教材,学生、老师关注的只是语言所表达的内容,没有那个数学或物理老师会带领学生学习教材中的语言,但语文不同,在语文教学中,我们不仅要学习语言所承...
引用 评课“六忌”
评课"六忌"一节课可以评价的角度很多,但这并不意味着评课要面面俱到,评课时要依据新课标的精神,或抓住教者教学中的主要优缺点,或紧密结合研究的重点,集中主要问题进行评析和研究,做到...
如何上好一堂课
如何上好一堂课 已经在教学岗位从事教学工作近一年了,面对的是大专类的学生,也有自己的一些心得体会。如何解决这个问题呢,个人认为,教师首先提高自身的教学技能,上课过程中可以走到学生中间这...
新课改课堂教学三级跳
新课改课堂教学三级跳。浙江省慈溪市慈溪实验中学吕新辉老师从教近20年,观议了五六百节公开课,吕新辉认为观议课确实是更新教学理念、提升教学技能的有效方式。从细节角度去推敲课堂,吕新辉发现了公...
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