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① 暑假都放了1个多星期了，你家孩子有没有按部就班地每天都完成一定量的学习任务？ 或者他早已放飞自我，然后等到临开学前几天，再把自己打入疯狂赶作业的炼狱当中？ 通过观察孩子们安排暑假作业的方式，你有没有觉得，很多孩子对自己完成紧急任务的能力，有一种迷之自信？ 先别急着怪孩子，让我来告诉你一个罕为人知的真相： 这些一放假就开启疯玩模式的孩子，有很多是平时被管得比较严的孩子，他们爱玩的天性在平时没有得到满足，到了假期就会出现“报复性”玩耍。 这就好比封控这几年，大家无法自由出去游玩，今年一放开，很多热门景点马上就挤满了“报复性”消费的游客。 所以，要想让孩子做到合理安排假期学习时间，做到劳逸结合，光靠把孩子放到补习班或托管班，恐怕并不能完全解决问题。 要想彻底解决这个问题，你需要教会孩子调节情绪的方法，让孩子多多体验学习本身就是一件愉快的事。 这样一来，学中玩，玩中学，孩子的天性能够得到充分的满足，假期出现“报复性”玩耍的机率就大大降低了，也更容易接受你的建议，有规律地每天完成一定量暑假作业。 如果你不知道怎样有效引导孩子调节情绪，实现高效率且愉快的学习，私信我：情绪赋能，我来教你（980元）。 ② 努力了一学期，终于放暑假了，孩子想要一个PS5游戏机作为奖励，家长也愿意圆孩子的这个小梦想，但又想顺便以此为契机，激励孩子朝更高的学习目标奋进，怎么办？ 我的建议是：奖励过程，而不只是奖励结果。 家长可以跟孩子商量，就某个方面的学习，制定一个计划，每天完成相应的任务就打勾，完成多少天之后积多少分，达到什么样的要求标准，就可以拿到奖励。 同时，在这个过程中，一定要使用情绪赋能的方法来优化孩子每天的学习状态，这样就能更好地提升孩子的学习效果，避免三天打鱼，两天晒网。 ③ 要想提高孩子在学习和考试中的审题能力和举一反三的能力，你说观察力和创造力重要不重要？ 今天介绍一个可以增进亲子关系、锻炼孩子观察力和创造力的小游戏。 这个小游戏叫做：表情包加减法。 比如： 笑脸+菜刀＝裂开的笑脸 雨天撑伞-水滴＝收起的伞 等等（请看配图举例） 你和孩子互相出题，让对方在10~30秒内回答（具体回答时间你们可以自行商量确定），答对了加1分，答错了就没有加分。 玩上20盘，看谁的积分多，就可以获得一项小奖励，或者可以让对方为自己做一件事情（必须事先商量好一个可接受的范围）。 |
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