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《儒林外史》名著导读课件——统编教材解读第926篇

 张俊孟晨光孟语 2023-08-14 发布于江西

名著导读课是整本书阅读的基本课型,有效的导读不仅可以引起学生的阅读兴趣,也可以直接帮助学生获取一些有用的信息。

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      《儒林外史》是中国古典名著,在中国文学史上有它特殊的地位,《范进中举》就选自这部小说。这部小说虽然是长篇小说,涉及人物众多,可是这些人物是依次出场,表演完毕就退场了,他们之间的故事并没有太多的联系。从这点上看,《儒林外史》更像是短篇小说或者是中篇小说的合集。这部小说的文学价值不低,但在群众中影响并不是很大,和四大名著无法相比。所以学生在阅读这类小说时,一是缺少社会基础,二是兴趣不足,所以我们在导读时要做好背景的铺垫,从作者、作品、社会影响、文学地位等多个角度进行铺垫,才能为学生的阅读铺好路,打好基础。

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      名著导读课也可以进行板块式教学,这样能体现出清晰的思路,给学生留下深刻的印象。

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这四个问题不仅适用于一篇课文,对于一部名著也同样适用,通过这几个问题,就可以引领学生阅读全书。

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