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一位清华学霸坦言,数学成绩难以提高,原来是这些坏习惯在作祟!

 本明书馆 2023-10-21 发布于黑龙江




1、不加思考,急着解题
数学是一门逻辑性极强的学科,需要我们举一反三。因此,对于数学的学习和解题,思考才是最核心的。
改善方法:思考知识点的运用,条件的联系,题目的异同、变换,整合知识点,提炼解题思路。

2、草稿纸使用混乱
有些孩子在打草稿时字迹混乱,导致条件抄错或结果看错,考试因此失分。
改善方法:打草稿时保持条理清晰,一行一行地写,有助于培养自己的清晰思路,同时减少计算失误。

3、不仔细审题,匆忙开始解答
有些孩子为了求快,拿起笔没看题就开始写,结果漏洞百出,导致不应有的失分。
改善方法:题目至少读三遍,明确题目条件,再进行分析和转化,并做好标记,以便更有针对性地解答。

4、忽略课本基础,不做例题
很多孩子不研究课本例题,导致知识掌握不全面,具体运用时出现不熟练、不会做的情况。
改善方法:多看例题,掌握解题方法,理解例题的解题思路并尝试进行变形、更改,拓宽解题训练。

5、死记硬背公式,不理解其含义
如果只是硬记硬背公式而无法理解其推理方法和来龙去脉,一旦题目稍有变化就不知道该怎么做了。
改善方法:深入理解公式背后的原理和推理方法,充分理解公式定理的内涵,才能更好地活学活用。

6、畏难情绪严重,将数学练习视为任务
一遇到稍有难度的题目就叫苦不迭,对知识点理解不到位,老师讲解没认真听,课后独立思考少。
改善方法:上课认真听讲,找出自身存在的漏洞并强化学习。对待错题不能不管不顾,要分析错题原因,针对性地进行知识点提升。
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