 作文试题  23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 语言文字运用Ⅰ的材料告诉我们，记住已经学过的知识并不是最重要的，可是高考依然驱动着同学们花了大量时间背诵必背古诗文60篇，有人因此产生了疑问：在人工智能时代，我们还有必要花这么大精力背诵这些古诗文吗？ 请写一篇文章，阐述你对这个问题的认识和思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800字。 材料是想造成一个设疑激思的结构，但因为所设之疑充满了低级错误，大大降低了本题的思辨性。 首先，语言文字运用Ⅰ的材料观点偏激，强词夺理：  拿武侠小说说事已属荒唐，拿张无忌这样充满主角光环的人物说事更是误人子弟。即使就小说而论，张无忌之前已经练过《九阳真经》，可以力克六大派高手了，怎么能来类比普通人的学习？而且既然说“全忘了”，那就是“全记住过”。知识库存都没有建立，谈何腾空？ 查了一下，材料最后一段被选入《领导文萃》2022年7月下。哦，这就合理多了。“劳心者治人，劳力者治于人”嘛。领导哪能与中小学生一般见识呢？ 其次，以上材料并不涉及“人工智能”的问题。 试卷第一大题有《人工智能时代与人类未来》一文，已经解释指出人工智能是做出一种脱离人类的对现实的理解。人工智能替代的不是人的记忆力，而恰恰是语言文字运用Ⅰ的材料所谓的“知微见著、见此知彼的洞察力”。简单来说，就是能替代领导。 非要搞一个科技与人的争议的话，那么电脑程序对应的是耐心和精准度，机械工具对应的是体力劳动，纸笔记录工具对应的才是背诵古诗文。这样看来，这道作文题应该出现在唐代明经科的考卷上。 我想唐代举子，应该会以秦之焚书论证背诵经典的重要性。 第三，“高考依然驱动着同学们”从何说起？ 推荐背诵古诗文不是新课标规定的吗？不是说要依标教学吗？就算不参加高考，必修部分的十几篇诗文也是要背的。 要注意，这个说法不是出现在“有人”产生的疑问里，而是作为前提条件给出的，是出题人自认为现实。那么无锡的语文教育观念就很不合课标了。 第四，“花了大量时间背诵”从何说起？真心想背，一天一小时，一个月下来，就能全部背下来。就算不能全部背得，也有了七八成。如果一点没背下，那么知道自己的能力天花板，可以果断放弃，用心在其他题型或科目上，也是一种收获。 把这样语无伦次、不值一驳的材料放在考卷大题上，拿这样原本不是问题的问题来考学生，充分暴露了出题人的焦虑：学生不背古诗文怎么办？无锡的默写均分不如其他城市怎么办？ 于是用考试的机会逼迫学生自我教育一番——统考结束选出几篇优秀作文，自以为堵住了不愿意背书的学生的犟嘴。这个套路跟有作文题让学生写信劝家长是一样的： 有些搞教育的人，没有当领导的命，却自以为得了当领导的术。真真可笑。 读得要精 背得要准  公众号ID：jlzxzwxp 钟楼语文 为学生立心， 为教师立命， 为语文继绝学， 为教育开太平。 |
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