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李钊子【子美赋】文海诗轩传媒鉴赏

 文海诗轩传媒 2023-11-11 发布于安徽

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与众不同  自然出众






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子美赋

作者/李钊子


子美先生花鸟、山水、人物皆擅,尤以翎毛称著。笔力遒劲挺拔,墨趣苍润华滋,艺掘传统,技融中西,雅俗共容,风格独具,可谓自成一家。其得丹青耆宿天寿、苦禅耳提面授,师承有道;与英杰、可染同窗共宿,勤勉砌磋;嗟夫,终其一生,毫不懈堕,传习愤发,成绩斐然,誉为江海学界璇璧、画坛灿星,领一代宗师而桃李满天下也。

古通州也,连吴蜀而通诸夷,傍上海而近金陵。历来文风昌盛,旧时联络不畅,几成偏镇。先生固英名煜烁,然囿于江东一隅,而至名不出州里,是以令人扼腕。然高山之巍,可比于大川之阔?晨曦之丽,可比于落霞之美?各呈异彩焉!

余兄尝为先生之学生,暇时常以先生之面批、范画示余,如青松图等。故余少时便仰知先生之一、二,遂有今日之赋焉。

荷之高洁,千古所追,先生亦然。数只紫燕,掠晴空而啾啾;几枝嫩柳,荡暖风而悠悠。亭亭玉立,塘里红蕖劲遒;呱呱声起,池中青蛙欢歌。旭日斜射,红牙缓引骊串;群葩齐放,萼瓣渐吐蕊丛。看伊颜色,霁停片裳晕新绿;泻尔清泉,雨跳银盘迸真圆。虽兼芦叶零乱,而却蓼繁花簇、水潺鸟欣。几不见残荷霜梗、枯瓣败絮。其之雅高,或可见乎?

传承经典·水墨




其于竹篁,用墨分五色之趣,以朱竹悦目。竹之朱绘,始于东坡。而先生之手,黑红相间,莫不色殊。虽无绮窗,双禽依依唱和;未启椒门,岫兰芬芬熏箨。苒苒青筠,挺挺玉身,居不傥莽,处不旷荡,而审之敞闲也。 

夫梅以曲为美,直则无姿。先生颂于坚石雪梅,红绿有之。蕾朵灿灿,茎叶茂茂。独树老干,眼里梅岭烟笼;三枝两杪,梦中花海雾罩。弯则有度,曲则无穷。汲造化之元精,创天地之幽美矣。

文君指腹,岂无偃竹十寻。哲人抚胸,早存大松百尺。先生笔下,烟霞翳薄,风雨飕飗。披苔垂萝,爽气滋荣。骈柯攒影,轮囷尽偃盖之形;中干独围,宛转极盘龙之状。抱节自屈,回根出土。灰藓皮老,皴鳞乘空。叶叠千重,槎分四方。交相侧屈,分布驳杂。挂岸盘溪,伏截巨流。蟠昂之势,欲附云汉。随意纵横,应手间出。简即简之,繁便繁到。然喜庆之象,流于笔端。寿诞之祝,亦洇于绢本焉。

百华艳于早春,三友诤于岁寒。案头石榴,乍露殷红之籽。草篮枇杷,暗烁黄金之肤。三千年桃丰,能诱圣猴下山。一时辰昙开,定引学士弄墨。菊拥鸡冠,水仙质朴下凌波。枫伴怪石,凌霄兴高上攀天。南瓜粉赭,三秋已至。油葵向趋,亘古不改。其之绘牡丹,则黑白有焉。白有白态,黑有黑姿,一白一黑,迥然相反。白岂失素,黑则趋紫。夺花卉之芳妍,居阳春之魁首。令人莫不体其美意,观而赏心。

传承经典·水墨




其之山水,出于象外,溢于乡土之气。山以墨斡,水以笔擦,云烟幻灭,霞雾重生。远岸长陂,近林丛灌。层峦秀拔,递岭迢延。玲珑嵌空,巉嵯巧峭。黄山苍石,极疏斜而历乱;古丘暮云,抹淡墨以欹豪。栖霞圣殿,薄余霭而径幽;紫琅朝晖,变富丽而峰奇。梦笔生花,积微念而瓌壮;玉笏拜天,动真思而英卓。山麓新园,乘兴岂在冈峦;林间精舍,听溪但頫棂槛。水闸涵春,匠心独具慧眼;河滩流雾,渔子终得鱼鳖?诚心问道,惧甚逼人之寒;孤意修禅,乐可极天之尽。石尖欲落未落,悬在帛外;泉喷将吼不吼,隐于纸上。云水石山,绵缈幽深。随类赋彩,气韵俱盛。风格高举,景象不穷。笔力奇古,墨气秀润。以墨求韵,有枯、焦、华、滋之变。枯焦而能华滋,润湿而不漫漶。用墨之道,了然于胸。达士所珍,凡目难辨。外师造化,中得心源矣。而其梓情之真,尽炜然于墨彩之珍。此非自肺腑,不能也!  

其椽笔常焕于劳工之作,黎庶之态。所绘坊肆乡遗,高僧奇士,楼台人象,贞松贤达,赤膊老者、沟浜渔夫,授课蒙师、读画学子,皆下笔轻利,用色鲜明,衣裳劲简,彩色柔丽,一如鱼虫蟹鼠,无一不尽其能焉。

先生之于翎毛,笔下尤以生情。其一生饲鸡,譬若家珍。文塔之侧,黑禽鸣于晨曦。洞桥之畔,白羽炫于洁雪。其蛇首凤尻,缨头垂髯,朱冠黄瞳,黛毛玄膺,利觜苍距,翠裾黼锦,各各不可胜数也。

其于暇时,观鸡起居。禽之各态,入于胸中。其亮目而警探,拳爪而奔觅。蹀蹑而凝顾,困倦而盹憩。更交颈于竹丛,比翼于篱架,聆听而睛烱,凝望而踵跂。种种神态,皆摄于先生笔下。

传承经典·水墨




其画册之中,有乌骨鸡一幅,引为骄人之作。乌骨鸡也,丛冠缨头、垂髯紫耳、胡须丝毛、毛脚五爪。一笔不慎,功尽弃焉。穷丝羽之变态,尽毫毳之细柔。端神态以从容,扬和信而敦诚,先生而能之焉。

浦实黄黄,鹭鸶苍苍。芳树青青,鹦鹉煌煌。八哥巧舌,兄弟相阋于墙?腊嘴弄簧,群吱竞演于堂?黑鹰睨视,扫长空而巡疆。黄鹂低啘,鸣翠柳而啭唱。孔雀比于海棠之下,展艳屏以耀裳。授带颂于苍松之上,沐朝阳而欲翔。差一丝而全非,添一发而增彩。莫不闪其靓色,莫不具其神韵。异鸟珍禽,逼真如许也。 

绿绮琴袅袅,白鹇绕飞。青袍草欣欣,银雉徜徉。照影吴溪畔,玉璧失素。梳毛琪树下,素羽夺鲜。出青萝之烟树,傍红槿之沙堤。急声诉耳语,斗蓬绽开。轻步踏苍苔,赭禽傍随。天地知其心,情在竹石间焉。若非师从造化,曷克臻此。

先生之书法,初习清代高其佩,继攻苏东坡,再效黄山谷,复涉猎各家碑帖,上追汉唐之神韵,下汲魏晋之精气。因之壮年所书,婉转流美,纵横开阔,气度不凡。晚年所书,苍拙中透露灵秀,颇见苏黄之深趣。先生书法之美,与绘画相得益彰耳。

嗟夫!览无残羽斗鸡,阅非浸风乱竹。怡睛之景,养目之趣,先生早入中和之境,而怀平谐之心。是以得之大道者,子美先生也。

摩先生之绢册,思冠清之嘱托,余以薄才微识,甘奋弱勇而为先生喤之也。

子者,为尊,先生也。美焉,丽乎,靓伟之甚也。先生之高德馨艺,众口一词,故名“子美赋”焉。



【注解】

与众不同  自然出众




子美先生花鸟、山水、人物皆擅,尤以翎毛称著。笔力遒劲挺拔,墨趣苍润华滋,艺掘传统,技融中西,雅俗共容,风格独具,可谓自成一家。其得丹青耆宿天寿、苦禅耳提面授,师承有道;与英杰可染同窗共宿,勤勉砌磋;嗟夫,终其一生,毫不懈堕,传习愤发,成绩斐然,誉为江海学界璇璧、画坛灿星,领一代宗师而桃李满天下也。

古通州也,连吴蜀而通诸夷,傍上海而近金陵。历来文风昌盛,旧时联络不畅,几成偏镇。先生固英名煜烁,然囿于江东一隅,而至名不出州里,是以令人扼腕。然高山之巍,可比于大川之阔?晨曦之丽,可比于落霞之美?各呈异彩焉!

余兄尝为先生之学生,暇时常以先生之面批、范画示余,如青松图等。故余少时便仰知先生之一、二,遂有今日之赋焉。

[1]子美:刘子美(1903--1983年),江苏省南通市人,国画、美术教育家。1946至1949年任南通中学美术教员。

刘子美1920年考入江苏第一代师范《南通师范学校》。1925年师范毕业从事美术教育。1929至1931年就读于国立杭州艺术专科学校(即当今的中国美术学院),得画坛大师潘天寿先生、法国教授克罗多的亲授,并为其得意门生。与著名画家李可染、汪占非等人为同窗好友。后因家境贫困与变故,中途被迫辍学回通。临行潘先生赠诗画送别,深为惋惜。

回通后,先后任教于南通乡村师范、金沙中学、南通女子师范、女红传习所、如皋师范、南通县中、南通第三临时师范、海复镇侨校、南通县三余中学、张建中学、南通中学等学校,1949至1946年任苏北军区政治部宣传部画报室主任,因家庭困难,经苏北军区同意调回南通师范任教,1972年退休。

传承经典·水墨



刘子美先生致力美术教育和艺术实践60年,为国家培养了大批美术人才,为中国的美术教育事业,做出过突出贡献。他是旅法著名画家赵无极、著名表演艺术家赵丹、著名画家袁运甫等艺术大家的艺术启蒙老师。据清华大学美术学院著名教授画家袁运甫先生讲:上世纪80年代初,被誉为“世界杰出艺术家代表”的赵无极先生,到清华大学美术学院参观时,特地拿来一包东西,郑重地托他带给他早年在南通读小学和中学时的美术老师。他说,“袁先生,我永远不会忘记我的启蒙恩师——南通刘子美先生。”赵无极先生从小生长在南通,他父亲是南通一家银行的行长,她妹妹就出生在南通。他当时很激动地跟我说,“没有他(注:指刘子美),就没有我,我就不会学美术。”他说这些话,是十分认真的,是充满感激地由衷而发。这段意味深长的话,足可见,在南通所受的教育,对他的影响之深。作为一个国际公认的、当代世界最著名艺术家,这是赵无极先生对南通的情谊。他对尊师,他对幼儿教育、中学教育和基础教育的回顾,也可以说是对南通教育的评价。

刘子美先生国画尤擅长花鸟走兽。曾为中国美术家协会江苏分会会员,南通市政协委员,南通市文联副主席,南通市美术家协会主席,南通书法国画研究院特聘画师。五十年代起即有众多作品参加省、市举办的展览、发表,出版了《刘子美》、《纪念刘子美文集》、《刘子美画集》、《纪念刘子美诞辰一百周年画集》等。1983年春,适逢80寿辰,在南通市举办了个人画展。1983年6月21日,刘子美先生因病逝世。 
[2]天寿、苦禅:潘天寿、李苦禅。可染:李可染。
[3]砌磋:砌者,切也。就是在一起探讨的意思,如切磋技艺。
[4]懈堕:亦作懈惰、懈墯,懈怠、懒惰、松软疲困之意。
[5]璇璧:美玉。

[6]余兄:余兄李立子,曾在南通师范学校求学,尝为刘子美先生之学生。

荷之高洁,千古所追,先生亦然。数只紫燕,掠晴空而啾啾;几枝嫩柳,荡暖风而悠悠。亭亭玉立,塘里红蕖劲遒;呱呱声起,池中青蛙欢歌。旭日斜射,红牙缓引骊串;群葩齐放,萼瓣渐吐蕊丛。看伊颜色,霁停片裳晕新绿;泻尔清泉,雨跳银盘迸真圆。虽兼芦叶零乱,而却蓼繁花簇、水潺鸟欣。几不见残荷霜梗、枯瓣败絮。其之雅高,或可见乎?

其于竹篁,用墨分五色之趣,以朱竹悦目。竹之朱绘,始于东坡。而先生之手,黑红相间,莫不色殊。虽无绮窗,双禽依依唱和;未启椒门,岫兰芬芬熏箨。苒苒青筠,挺挺玉身,居不傥莽,处不旷荡,而审之敞闲也。 

[7]红牙:指檀木。参考《宋史·吴越钱氏世家》:“红牙乐器二十二事。”骊串:骊龙颔下所含之珠串。参考明·刘兑《娇红记》:“红牙缓引骊珠串,个个一般圆。”《庄子·列御寇》:“夫千金之珠,必在九重之渊,而骊龙颔下。” 

[8]雨跳银盘迸真圆:参考杨万里《昭君怨·咏荷上雨》:“却是池荷跳雨,散了真珠还聚。聚作水银窝,泻清波。”温庭筠 《莲浦谣》:“荷心有露似骊珠,不是真圆亦摇荡。”

[9]竹之朱绘,始于东坡:人家问苏东坡:世间只有绿竹,哪来朱竹?苏答曰:“世间无墨竹,既可以用墨画,何尝不可以用朱画!”由他首创,文人画中便流行画朱竹了,而苏轼也被尊为朱竹鼻祖。朱者,赤也。

[10]绮(qǐ)窗、唱和:参考《警世通言》:“绮窗唱和,指花月为题,绣阁论情,对松筠为誓。”绮:华丽、美丽、精美。

[11]椒门:椒房是西汉都城长安皇后所居正殿。椒房墙壁使用花椒树花朵所制粉末粉刷,故称椒房,充满芳香。箨(tuò):竹笋上一片一片的皮。

[12]筠(yún):竹子。参考:“柴门空闭锁松筠”。

[13]傥(tǎng)莽、旷荡:空旷之意。

传承经典·水墨



夫梅以曲为美,直则无姿。先生颂于坚石雪梅,红绿有之。蕾朵灿灿,茎叶茂茂。独树老干,眼里梅岭烟笼;三枝两杪,梦中花海雾罩。弯则有度,曲则无穷。汲造化之元精,创天地之幽美矣。

文君指腹,岂无偃竹十寻。哲人抚胸,早存大松百尺。先生笔下,烟霞翳薄,风雨飕飗。披苔垂萝,爽气滋荣。骈柯攒影,轮囷尽偃盖之形;中干独围,宛转极盘龙之状。抱节自屈,回根出土。灰藓皮老,皴鳞乘空。叶叠千重,槎分四方。交相侧屈,分布驳杂。挂岸盘溪,伏截巨流。蟠昂之势,欲附云汉。随意纵横,应手间出。简即简之,繁便繁到。然喜庆之象,流于笔端。寿诞之祝,亦洇于绢本焉。

百华艳于早春,三友诤于岁寒。案头石榴,乍露殷红之籽。草篮枇杷,暗烁黄金之肤。三千年桃丰,能诱圣猴下山。一时辰昙开,定引学士弄墨。菊拥鸡冠,水仙质朴下凌波。枫伴怪石,凌霄兴高上攀天。南瓜粉赭,三秋已至。油葵向趋,亘古不改。其之绘牡丹,则黑白有焉。白有白态,黑有黑姿,一白一黑,迥然相反。白岂失素,黑则趋紫。夺花卉之芳妍,居阳春之魁首。令人莫不体其美意,观而赏心。

其之山水,出于象外,溢于乡土之气。山以墨斡,水以笔擦,云烟幻灭,霞雾重生。远岸长陂,近林丛灌。层峦秀拔,递岭迢延。玲珑嵌空,巉嵯巧峭。黄山苍石,极疏斜而历乱;古丘暮云,抹淡墨以欹豪。栖霞圣殿,薄余霭而径幽;紫琅朝晖,变富丽而峰奇。梦笔生花,积微念而瓌壮;玉笏拜天,动真思而英卓。山麓新园,乘兴岂在冈峦;林间精舍,听溪但頫棂槛。水闸涵春,匠心独具慧眼;河滩流雾,渔子终得鱼鳖?诚心问道,惧甚逼人之寒;孤意修禅,乐可极天之尽。石尖欲落未落,悬在帛外;泉喷将吼不吼,隐于纸上。云水石山,绵缈幽深。随类赋彩,气韵俱盛。风格高举,景象不穷。笔力奇古,墨气秀润。以墨求韵,有枯、焦、华、滋之变。枯焦而能华滋,润湿而不漫漶。用墨之道,了然于胸。达士所珍,凡目难辨。外师造化,中得心源矣。而其梓情之真,尽炜然于墨彩之珍。此非自肺腑,不能也!  

其椽笔常焕于劳工之作,黎庶之态。所绘坊肆乡遗,高僧奇士,楼台人象,贞松贤达,赤膊老者、沟浜渔夫,授课蒙师、读画学子,皆下笔轻利,用色鲜明,衣裳劲简,彩色柔丽,一如鱼虫蟹鼠,无一不尽其能焉。

先生之于翎毛,笔下尤以生情。其一生饲鸡,譬若家珍。文塔之侧,黑禽鸣于晨曦。洞桥之畔,白羽炫于洁雪。其蛇首凤尻,缨头垂髯,朱冠黄瞳,黛毛玄膺,利觜苍距,翠裾黼锦,各各不可胜数也。

[14]夫梅以曲为美,直则无姿:引自龚自珍《病梅馆记》:“夫梅以曲为美,直则无姿。”

[15]文君:文与可,名同,字与可,苏轼表兄弟,北宋仁宗时期著名画家,四川省梓潼县人。曾任洋州(今陕西洋县)知州。特别擅长画竹子,有“墨竹大师”之称。偃竹十寻:苏东坡《文与可画筼筜谷偃竹记》云:“竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具焉。自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者,生而有之也。”又:文与可曾叫苏东坡作洋州三十咏,《筼筜谷》为其一。苏东坡诗云:“'汉川修竹贱如蓬,斤斧何曾赦箨龙。料得清贫馋太守,渭滨千亩在胸中。’与可是日与其妻游谷中,烧笋晚食,发函得诗,失笑喷饭满案。”苏东坡诗的意思是,洋州那么多高高的竹子,像蓬草遍地都是,竹笋被用斧头砍去了,想来清贫而贪吃的洋州太守文同吃了这些竹笋,那大片土地上的竹子就全都装进了他的肚中。这是开玩笑的话,文同打开信封读这首诗时,正和妻子在筼筜谷烧竹笋进晚餐,不由得大笑,口中的饭喷了一桌。“胸有成竹”,盖源于此也。

[16]飕飗(sōu liú):风凛冽貌。
[17]轮囷(qūn):盘曲貌。
[18]斡(wò):转,旋。
[19]巉嵯(chán cuó):山势高竣。
[20]瓌(guī):同瑰。
[21]頫(fǔ):同俯。

[22]棂槛(líng kǎn):栏杆。汉·张衡《西京赋》:“伏櫺槛而頫听,闻雷霆之相激。”

[23]漶(huàn):漫。
[24]觜(zuǐ):嘴。
[25]黼(fǔ):古代礼服上绣的半黑半白的花纹。

其于暇时,观鸡起居。禽之各态,入于胸中。其亮目而警探,拳爪而奔觅。蹀蹑而凝顾,困倦而盹憩。更交颈于竹丛,比翼于篱架,聆听而睛烱,凝望而踵跂。种种神态,皆摄于先生笔下。

其画册之中,有乌骨鸡一幅,引为骄人之作。乌骨鸡也,丛冠缨头、垂髯紫耳、胡须丝毛、毛脚五爪。一笔不慎,功尽弃焉。穷丝羽之变态,尽毫毳之细柔。端神态以从容,扬和信而敦诚,先生而能之焉。

浦实黄黄,鹭鸶苍苍。芳树青青,鹦鹉煌煌。八哥巧舌,兄弟相阋于墙?腊嘴弄簧,群吱竞演于堂?黑鹰睨视,扫长空而巡疆。黄鹂低啘,鸣翠柳而啭唱。孔雀比于海棠之下,展艳屏以耀裳。授带颂于苍松之上,沐朝阳而欲翔。差一丝而全非,添一发而增彩。莫不闪其靓色,莫不具其神韵。异鸟珍禽,逼真如许也。 

绿绮琴袅袅,白鹇绕飞。青袍草欣欣,银雉徜徉。照影吴溪畔,玉璧失素。梳毛琪树下,素羽夺鲜。出青萝之烟树,傍红槿之沙堤。急声诉耳语,斗蓬绽开。轻步踏苍苔,赭禽傍随。天地知其心,情在竹石间焉。若非师从造化,曷克臻此。

传承经典·水墨



[26]蹑(niè):踩、踏。
[27]憩(qì):休息。
[28]烱:同炯。
[29]跂(qí):抬起脚跟远望。
[30]毳(cuì):鸟兽的细毛。
[31]授带:指授带鸟。

[32]绿绮琴袅袅、青袍草欣欣:参考韦庄《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》:“地覆青袍草,窗横绿绮琴。”

[33]吴溪:参考宋之问《放白鹇篇》:“故人赠我绿绮琴,兼致白鹇鸟。琴是峄山桐,鸟出吴溪中。”

[34]玉璧:参考李白《赠黄山胡公求白鹇》:“请以双白璧,买君双白鹇。”

[35]琪树:参考李白《赠黄山胡公求白鹇》:“照影玉潭里,刷毛琪树间。”

[36]夺鲜:参考宋·柳永《望远行》:“皓鹤夺鲜,白鹇失素,千里广铺寒野。”

[37]红槿、沙堤:参考张籍《送郑尚书赴广州》:“白鹇飞绕迎官舫,红槿开当宴客亭。”李白《和卢侍御通塘曲》:“青萝袅袅挂烟树,白鹇处处聚沙堤。”

[38]斗蓬:白鹇的别名。

[39]耳语、傍随:参考《警世通言》:“绮窗唱和,指花月为题,绣阁论情,对松筠为誓。”

[40]曷(hé):为什么,怎么。克:能够。臻:致,到。曷克臻此:怎么能够到达这种地步?

先生之书法,初习清代高其佩,继攻苏东坡,再效黄山谷,复涉猎各家碑帖,上追汉唐之神韵,下汲魏晋之精气。因之壮年所书,婉转流美,纵横开阔,气度不凡。晚年所书,苍拙中透露灵秀,颇见苏黄之深趣。先生书法之美,与绘画相得益彰耳。

嗟夫!览无残羽斗鸡,阅非浸风乱竹。怡睛之景,养目之趣,先生早入中和之境,而怀平谐之心。是以得之大道者,子美先生也。

摩先生之绢册,思冠清之嘱托,余以薄才微识,甘奋弱勇而为先生喤之也。

子者,为尊,先生也。美焉,丽乎,靓伟之甚也。先生之高德馨艺,众口一词,故名“子美赋”焉。

[41]高其佩(1660—1734年):清代官员、画家,指画开山祖。奉天辽阳(今属辽宁)人,隶籍汉军。工诗善画,所绘人物山水,均苍浑沉厚,尤善指画,晚年遂不再用笔。

[42]黄山谷:即黄庭坚,北宋书法家、文学家。其诗书画号称“三绝”,与苏东坡齐名。曾与秦观、张耒、晁补之游苏轼之门,号称苏门四学士。黄山谷又工文章,擅长诗歌,为江西诗派之宗。著有《山谷集》。

[43]冠清:刘子美先生的儿子刘冠清先生。
[44]喤(huáng):象声词。
[45]子:古代对人的尊称;称老师或称有道德、有学问的人。如:孔子。先秦诸子。

大雅


     

【作者风采】李钊子,1947年生。喜习国学,闲写诗文。挟策驱禽,投竿垂纶。耳顺之年,复迷骚赋。飞禽走兽,花卉草木,欣收眼睑,流于笔端。南通辞赋名家。

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