【原】二年级下册第一二三四单元课文总结

二年级下册第一单元课文主要内容总结：

第一课《古诗二首》，《村居》这首诗描写了清代诗人高鼎居住在乡村时，见到的春天的景色和放学后孩子们放风筝的情景，表达了诗人对春天来临的喜悦和赞美之情。《咏柳》这首诗通过描写在春风的吹拂下，柳树迷人的姿态，赞美了万物复苏、生机勃勃的春天。

第二课《找春天》一文描绘了“我们”去寻找春天的经过，展现了春天的美丽景色，写出了小朋友寻找春天的喜悦心情，抒发了作者对大自然的喜爱和赞美之情。

第三课《开满鲜花的小路》这篇童话写长颈鹿先生寄给鼹鼠先生一包花籽，被鼹鼠不小心漏掉在去松鼠太太家的小路上，在第二年春天，小路上开满了鲜花 ，给大家带来美好和快乐的故事。表现了小动物之间和谐相处的美好，告诉我们要学会分享快乐，传递快乐。

第四课《邓小平爷爷种树》课文记叙了1987年4月5日，邓小平爷爷在北京天坛公园种下一棵柏树的过程，表现了邓小平爷爷做事严谨认真的态度以及对植树的重视。

二年级下册第二单元课文主要内容总结：

第六课《雷锋叔叔你在哪里》这首儿童诗通过描写“我们”寻找雷锋的足迹，赞扬了雷锋无私奉献、助人为乐的精神，呼唤我们向雷锋学习，真诚地去关心、帮助别人，使奉献爱心成为我们每个人的自觉行为。

第七课《千人糕》本文是一篇哲理小故事，通过爸爸和孩子吃“千人糕”的对话，阐述了一个大道理，告诉我们每一件物品的制成都包含着很多人的劳动，我们要勤俭节约，珍惜别人的劳动成果。

第八课《一匹出色的马》作者陈伯吹，本文以春天的郊外为背景，以一个孩子的口吻讲述了一家四口郊游，返回时妹妹求父母抱，却得到“一匹出色的马”从而快乐回家的故事，充满亲情和关爱，从中感受到爸爸的引导有方和妹妹的天真活泼。

二年级下册第三单元课文总结：

识字第1课《神州谣》，本文是一首篇幅短小却内涵丰富的歌谣，气势恢弘，赞美了中华民族历史悠久、文化灿烂，山川壮美 ，风景如画，表达了中华儿女盼望祖国统一，为祖国繁荣昌盛共同奋斗的愿望。

识字第2课《传统节日》，本文按照时间顺序讲述了我国的七个传统节日：春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳，以及每个节日的习俗。

识字第3课《“贝”的故事》，本文描写了汉字“贝”的故事，写出了“贝”字甲骨文的样子以及用“贝”作偏旁的字与钱财有关的缘由。

识字第4课《中国美食》，本文介绍了我国的美食，列举了四种菜肴和七种主食，涉及各种烹调方法：凉拌、煎、烧、烤、煮、爆、炖、蒸、炸、炒 ，让我们了解了中国特有的饮食文化，从而更加热爱自己的家乡和祖国。

二年级下册第四单元总结：

第八课《彩色的梦》，作者高洪波，这是一首充满童趣的儿童诗，描写了“我”用彩色铅笔画出了彩色的梦，梦境是多姿多彩的，表达了作者对彩色铅笔所画的梦境的无比喜爱之情。

第九课《枫树上的喜鹊》，作者郭风，这篇想象丰富、充满童趣的散文讲述了“我”喜爱枫树上的喜鹊，常常观察喜鹊，并从中产生了丰富的想象，表达了“我”对喜鹊的喜爱之情和对大自然的由衷热爱。

第十课《沙滩上的童话》，作者金波，这篇课文主要写的是孩子们在沙滩上堆了一个城堡，并编织了一个美丽的故事故事，向我们展示了孩子们丰富的想象力，表现了孩子们纯真的童心、快乐的生活。

第十一课《我是一只小虫子》，本文以小虫子自述的方式向我们讲述了“我”的同伴认为当一只小虫子不好，而“我”认为当一只小虫子还不错的原因。表现了小虫子的烦恼和快乐。