【原】蓝色周一 |《大学中庸》：内在的诚实和善良是实现个人道德修养和社会和谐的基础

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2024年分享的第106期 | 总第3154期

截至2024年4月15日的豆瓣评分9.1分

「内容简介」

《大学》和《中庸》本是《礼记》中的两篇，经宋儒二程和朱熹等人推崇，与《论语》《孟子》合称为“四书”，虽然篇幅不大却是儒家文化核心经典。《大学》以人的修养为核心，指出了“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”提出了从格物致知，诚意正心到修身齐家，治国平天下的完整修养路径，包括了穷究万物事理获得知识，培养道德品性，完善自我人格等方面。《中庸》同《周易》一样，是儒家的哲学理论渊薮，不过《周易》涵盖面广，《中庸》则集中强调与人的自我认识和社会生活相关的道德哲学，自宋代以后《中庸》成为儒者研读的重点，理学的很多概念命题都出自《中庸》，“中庸”的思维方式成为很多学者的生活信条，对宋代以后中华文明特色的形成具有重要作用。

「著者介绍」

译注者：王国轩，1939年生。1966年毕业于北京大学中文系古典文献专业。中华书局编审，人民大学孔子研究院学术委员，古籍整理与哲学史研究知名学者。古籍整理及研究著作有：《李靓集》、《吕坤全集》（与王秀梅合作）、《呻吟语译注》（同上）、《诗经精粹解读》（同上）、《大学中庸译注》、《宋元明清十三经注疏》（合编）、《周礼评述》、《李靓评传》、《范缜》等，以及哲学史、文学史论文60余篇。

「原文节摘」

1.学习《四书》的次序，朱熹认为，应“先读《大学》，以定其规模；次读《论语》，以立其根本；次读《孟子》，以观其发越；次读《中庸》，以求古人之微妙处”（《朱子语类》）。

2.《大学》的内容，主要是阐述古代成人教育的宗旨、途径，提出大学“在明明德，在亲民，在止于至善”的三个纲领和“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八个条目。朱熹说，《大学》是“古之大学所以教人之法也”，由此“可见古人为学次第者，独赖此篇之存”，是“初学入德之门”（《四书章句集注》）。

3. 《中庸》是论述中庸之道的基本文献。篇首释“中庸”:“中者，不偏不倚、无过不及之名。庸，平常也。”又引程子语：“不偏之谓中，不易之谓庸。中者，天下之正道，庸者，天下之定理。”

「悦读者荐」

今天是周一蓝色学习日，所以想读《大学》，看到了这本合集。《大学》和《中庸》是儒家思想的两部重要经典，它们不仅深刻影响了中国几千年的文化和哲学，也在世界范围内产生了广泛的影响。这两部著作集中体现了儒家的道德哲学和修养方法，强调了个人修养与社会发展之间的密切联系。

《大学》开篇的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这句话，为我们提供了一条通往知识与智慧的明确路径。博学是基础，意味着要广泛学习各种知识；审问是过程，要求我们在学习中不断提问和探索；慎思是方法，强调思考的深度和谨慎；明辨是目标，要求我们能够区分是非、善恶；而笃行则是实践，意味着将所学所知转化为实际行动。这五个步骤不仅指导了古代士子的学习和修养，也为现代人提供了宝贵的学习方法和生活哲学。

“自明诚”则进一步阐释了个人修养的核心。这里的“明诚”指的是明了自己的本性和诚意，选择善行并坚持实践。这是一种自我认知和自我实现的过程，要求我们在认识世界的同时，也要深入了解自己的内心世界。通过不断地自我反省和实践，我们可以逐渐去除杂念，达到心灵的纯净和诚实。这种内在的诚实和善良，是实现个人道德修养和社会和谐的基础。

“唯有天下至诚的人，才能充分发挥自己的本性”，进一步强调了诚意在个人修养中的重要性。至诚是一种高尚的品德，它要求我们对自己的感受、想法和行为保持真诚。只有当我们真诚地对待自己和他人时，才能发掘和实现自己的潜能，达到与天地万物和谐共生的境界。这种至诚的态度，不仅是个人修养的要求，也是社会和谐与进步的重要保障。

《大学》和《中庸》这两本通过对个人修养的深刻阐述，为我们提供了一条通往智慧与道德的道路。这两部经典不仅教会我们如何学习、思考和行动，更重要的是教会我们如何成为一个诚实、善良、有责任感的人。它们引导我们在快节奏的生活中找到内心的平静，实现个人的成长和社会的和谐。今天比往日更宁静。五色图书，五彩人生，周一蓝色学习日快乐！

悦读者：彩虹豆

编辑：小森林

头图：JOE

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