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2024年4月16日整理 独木难成林，滴水难聚海。为加强城区间教师交流与合作，打造高效课堂，促进教育均衡发展，近日，阜南县教育局教研室与阜阳市颍州区教研室在阜南县第九小学报告厅开展小学英语学科联合教研活动。活动由阜南县教育局教研室教研员方小闵主持。 阜南县龙泉路玉泉小学老师 臧守凤 绘本 Magic tails 臧老师执教的这节绘本课，非常清晰扎实，整个教学过程，有情景，有情节，富有整体感，给学生创造了良好的学习氛围，使学生能够在轻松愉悦的氛围中感受和体验英语。 阜阳市北城小学 孙小双 四年级上册 Unit3 My friends故事课 孙老师将故事情景搬入课堂，让学生在律动中进入教学场景，故事内容之所以能够赢得学生的喜欢，其原因在于故事内容，拥有生动的情节和无处不在的角色化体验。孙老师在教学过程中，利用多元化评价，来调动学生的积极性和主动性，带领学生在故事中，学习语言知识，发展语言能力，获得情感体验。 教学点评 阜南县 第九小学 王玉玲 阜南县 第十二小学 崔后勤 评课老师对两位授课老师的课给予高度评价，认为臧老师的绘本课设计巧妙，创造了良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦中学习英语；孙老师则通过多元化评价引导学生发展语言能力和情感体验。阜南县教育局教研室教研员方小闵也肯定了两位老师的课堂效果，并提出了改进建议。 专题讲座 颍州区教研究室 赵梅 《绘本与小学英语教材的有效融合》 赵老师从绘本与主教材融合的基本现状、绘本教学方法、课例分析等方面为我们介绍如何将绘本与主教材融合。并告知我们绘本与主教材融合的基本原则应满足话题贴合，语法结合，能力吻合。并以绘本与主教材中的具体内容板块举例阐释。 通过本次联合教研活动，作课教师提高了驾驭课堂教学能力，观课教师结合自己的教学实践碰撞了教学思想，深化了课堂教学研究，促进了区域间教学的新理念、新模式和新方法的交流，助推小学英语教育高质量发展。 撰文|罗丽 图片|张玉梅 编辑|李亚楠 初审|李雪丽 复审|白继超 终审|张亚飞 运营总监：鲍安常LJ008 #阜南鲍安常# |
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