【原】初中数学：怎么求NC的长？半角模型有重要结论，勾股定理构造方程

方老师数学课堂，初中数学，怎么求NC的长？半角模型有重要结论，勾股定理构造方程。

这道题，正方形中的半角模型。熟练这个模型的同学，知道这个模型结论的同学，这道题就一个口算题。

也许这就是几何模型的意义所在吧。做填空题，选择题的时候，可以节省时间。再做解答题的时候，可以快速得到思路，和解题过程。

那么这个题，此时此刻，有一个什么重要结论呢？

若N是CD的中点，那么M必定是BC的三等分点。反过来说，若M是BC的三等分点，那么N必定是CD的中点。

其实，也又和民间12345模型，不谋而合的。世界就是这么小，又在这里遇见了。