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从事教育工作三十多年，深深感到教育是有其独特的运行规律，教育是有一些最为基本的法则，这些规律这些法则是不能违背的，一旦违背，就有可能违背教育的本质，就有可能违背教育工作的初衷。
有哪些教育规律必须遵循？所谓教育规律就是我们得按照教育自身的特点开展工作，教育的工作对象是人，是学生，我们教师就得遵循人的思想行为的规律，我们就得了解学生的心理及思想动态，就得了解该选择什么样的方式方法才能教育帮助到每个学生。这些规律既包括以人为本、因材施教，也包括从发展的角度来引导学生，相信每个人都有其优势的方面，每个学生都有潜能。这些规律如果能较好地遵循，要想较好地开展教育工作就有了一定的保证。
又有哪些教育的基本法则得遵守的呢？所谓的教育的基本法则就是教育的最为根本的底线原则，比如教育是一项服务性事业，不是盈利的企业，这很重要，如果教育只想着从学生身上赚取利润，而不是真正关心学生的身心健康，这样的教育一定的偏离教育的本心，这样的教育一定是失败的；再比如教育是为了的终生发展服务的，不能仅仅为了短期的利益，比如升学率，这个基本法则则是提醒我们教育是一项具有长远眼光的事业，是不能涸泽而渔的方式来对待学生，对待教育工作，当每个教师都能立足于学生长远发展的角度来思考教育工作，那么每个学生就会成为每个老师心目中一块待雕琢的璞，都是有希望的，都是有美好未来的。这样的教育才是真正的教育，这样的教育才是能有温情有情感的教育。
这些教育规律教育基本法则不知道我们的教育工作者是否都真正遵循，遵守了。
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