发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“关于减轻学生作业负担” 的更多相关文章
作业之负“负”在哪？如何“减”？
王秋月：“慕课”、“微课”与“翻转课堂”的实质及其应用
洋思、东庐、杜郎口中学的课堂教学改革
褚宏启：“双减”要与高质量发展同向同行
他们为新课程改革贡献了什么？
【建言献策】杨琪：关于让我市课后服务回归本质的提案
他们对新课改贡献了什么？
减负减负，到底如何做好这道“减法”？
全省“齐步走”破解减负难题——辽宁规范中小学办学行为减轻学生过重课业负担纪实
双减政策下班主任如何 提高教育教学效果？
教师心声之十六：面对“双减”，听听郑东新区彩云路小学老师们怎么说！
汪春华｜“囊萤映雪”读书笔记（２）
小学生课业负担情况调查报告
忻州市七一路小学开展了“提高课堂教学效率，减轻学生课业负担”教学研讨会
减轻学生作业负担路在何方？
减负，毁掉了中国家庭！更让教师蒙羞？
更新教学理念，改变教学手段，建构高效课堂
以学生为中心，让学生成为学习的主人
减负增效 促进学生可持续发展
【教师博览】教师，你为什么要抄教案？
教师减负工作方案
八里店二中“六项举措”落实减负工作_推进动态_有效教学_吴兴教育在线
2012年5月 仁流小学关于减轻学生过重课业负担的自查自纠方案
全面提高教学质量与切实减轻学生过重负担研究》实施方案
“双减”催生家校社协同教育生态
减负提质的郑重承诺
三源浦中心校减负工作调研报告
避免数字技术与教育评价融合走向误区
