发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“胡和忠 :多角度改进教学方法,培养学生数学审题与解题能力” 的更多相关文章
初中数学例题教学策略与习题课教学研究(初中数学讲座4)
打造高效课堂 搞好初三复习
初中数学复习,重在优化提高复习效率
七年级学生如何学好初中数学
深度解读教材例题
§2
重视课本教学 培养学生能力——校本教材教研成果系列
国富论文决战课投稿
初中数学新课程教学内容和要求的变化
浅谈初中数学与高中数学的衔接
对初中数学教科书中例题处理策略的研究
新课改下初中数学复习课教学研究参考论文
优教班班通(人人通)学生素材资源库
函数零点的教学
数形结合思想在初中数学教学中的应用
浅议初中数学教学中的数学思想和数学方法的训练
吴国平:中考五月天,要“忙”而不“茫”
把信息技术有机融合到初中数学教学的探究与思考开题报告
张宗余|加强代数推理,寻找代数教学的理性回归——从四节“代数推理”展示课说起
九年级下册数学教学计划
初中数学真题实战:超有用的解题技巧,暑假掌握这些不用再上补习班
高三数学二轮复习课 专题:导数的几何意义及其应用教学设计
第48课时 分式方程教案1
中国中小学数学教材发展五十年(1950-2000)(八)
导数在三角函数中的应用
第二章:回顾与思考 - 要学会珍惜的日志 - 网易博客
新课标教学实践1—《函数的零点与方程的解》教学设计理念简析及教学反思
【教育读书】什么样的教学可实现学科核心素养“落地”?
高中数学教材教法之我见