发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“课堂情境创设是生成历史专题选修课有效课堂的脊梁” 的更多相关文章
黄丰林《吴正宪八大特色课堂教学》学后感
《学会调控情绪》说课稿
浅谈如何提高小学英语课堂的有效性
小学数学课堂教学中有效情境的创设(教学论文)
小学数学教学中常用12种方法创设情境
教学情景创设与情境教学模式研究
教师创设教学情境能力的培养与训练考试题
教学反思:如何让数学课堂变得“快乐”“高效”
激活初中英语课堂教学的方法谈
创设教学情境,活跃课堂气氛
山东省初中政治教师暑假学习 培训试题
浅析物理课堂教学的创意
周海燕:双减政策下情境教学法在小学英语教学中的运用
现代远程教育辅助中学英语教学
【视频】情境教学的第四种策略
化学课堂情景创设的要求与途径
课堂教学的五个有效策略
怎样使小学英语教学生活化
英语教育:让思维随身体动起来
魅力课堂---教师课堂问题设计的 “十二性
数学教学情境创设总结
小学英语任务教学策略探析
实践|运用多媒体优化教学内容的几点尝试
对历史高效课堂的认识及整改
创设初中英语课堂教学情境的有效途径
小学语文情景教学的意义和具体运用
语文课堂教学的提问艺术
对初中生道德与法治学科核心素养的
基于问题情景的专业课堂教学实践与探索(以中职烹饪专业课为例)
浅议情景教学法在初中物理教学中的应用