发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“林华民“学研展教达”五步教学模式操作流程” 的更多相关文章
如何提高课堂教学效率
“问题导学”模式解读
优质高效课堂导学案的编制与运用（导学案讲座一之10）
导学案的教学模式（导学案讲座一之5）
初中数学课堂教学中的主要问题与对策措施（初中数学讲座1）
集体备课备什么？
课堂教学模式创新基本策略
如何上好一节课
关于“小组合作、自主学习”教学方式的思考理解
初中历史自主学习课堂教学模式的反思
三、七”式导学案（附数学、语文范案）
思想品德高效课堂教学评价及策略
“问题导学-先学后教-合作探究-展示提高”的课堂教学模
三勤四环节教学法
如何设计数学导学案
课改之课型探索
“说课标说教材”讲座摘记
初中物理高效课堂教学模式
课堂教学改革指南
精心创设课堂教学情境,提高历史教学的有效性-思想者园地
魅力课堂系列探索 | 魅力课堂的“九解读”
2013年上学期初二物理教学工作总结
初中化学“激趣引探”课堂教学模式
走近高效课堂的好方法：洗课
初中地理课堂教学中存在的主要问题
启发式教学的课堂结构模式
对提高高中语文课堂教学效率的体会
把握好课堂讨论的“度”
余文森专题：课堂中需要处理的几对关系
浅谈“学案导学”教学模式 --中国期刊网
