发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“如何进行二次备课” 的更多相关文章
加强二次备课，创设高效课堂---魏家地学校??张兰芳_王登谭_
如何做好集体备课
“导学案”——作为学生自主学习的有力“抓手”，教师教学的有效工具， 应该如何设计？如何评价？如何使用？
一位21年教龄老师的磨课史：磨课其实最该磨这些
【教师博览】教师，你为什么要抄教案？
教师素养提高（15）：课堂教学观察的步骤（4）
备课“三字诀”：模、磨、摩
新课程需要怎样的教学设计
模课 磨课 悟课——教师教学特色形成的三部曲
导学案在教学中的有效运用（导学案讲座一之15）
深化课堂教学改革，行走高效课堂之路
《落实教学常规，提高教学质量》
金洲随笔：课堂教学的N个细节（22）
为什么要进行课后反思？
无生上课模板（教师参考）
有效教学讲座三之十九(有效教学过程的实践与思考)
五河教育网
《怎样备好一堂课》4怎样设计教案，确定一堂课的基本教学环节？
浅谈课堂教学环节五要素
[在追求高效课堂和有效训练中实现学生学习的低负高质
课堂教学管理“五环节”
系列讲座：教学内容的选择与教学环节的展开（第六讲）（王荣生）
有效备课：教师专业成长的重要途径
“高效课堂”结合自己应做到“三改进”
课堂有效教学与反思的研究
优化教学环节 提高教学实效
备课改革：从单打独斗走向合作分享
肃宁县初中英语高效课堂教学模式(试行）
广州市第八十中学：生态课堂让教育回归本真（二）
