发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“John Hopcroft: 博士生素质决定研究机构质量” 的更多相关文章
未来人才培养需开放式—记John?Hopcroft在2010年教育峰会的演讲
Nature邀5位顶尖科学家“爆料”：如何培养接班人？
图灵奖得主：中国高校必须教会学生提问
德国留学-德国哪些大学比较好
“颜宁之问”：如果我是小学生我可以回答，但很可惜我已经上过大学了
美国大学教授在筛选学生时最看重学生身上的哪些特质？
90后学霸！还是博导！胡教授，你火了
为什么2000年以来日本诺贝尔奖获得者大幅增加? | 联合国教育、科学与文化组织
年轻科研人员如何走向成功 9-10
图灵奖得主：人类正进入下一轮信息科学时代，社会将因此改变
博士毕业三年成为博导！他自述也曾想放弃科研
北京化工大学研究生院
访《科学》文章作者：中国年轻科学家面临的挑战
腾讯公益
工程科学研究人才培养之道——童秉纲院士访谈
研究生学习，方法论转变
掌握了这9种论文选题方法，你也可以当研究生导师
博士生到中学任教是不是人才浪费？
职涯中期科学家 | 导师成就获奖者分享私家“师带徒”经验
他是杨振宁最后一个博士生
研究生如何夯实成功科研生涯的基础（22）——在实验室指导学生
经验！北大博导指导研究生10年的体会！
杨福愉院士：不希望学生轻松毕业，做论文要与困难打交道
杨振宁“关门弟子”翟荟：“最笨”的方法做科研
如何促进跨学科研究
从中大博士生到副教授，她是筑梦科研的90后
怎样才算一线研究人员？
为什么中国的研究生、博士生这么多却出不了诺贝尔科学奖获得者？
【转载】美国大学硕士生和博士生导师的区别
人民大学在职博士基本学制延至四年
