发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“生本教育专辑2” 的更多相关文章
个性化阅读，打造原生态课堂 ——关于初中语文阅读教学的思考
语文课革的心得体会
与新课程一同成长
语文课堂“学为中心”的实践思考：从课程理念到实践行动
课堂教学改革与学生主体能力的培养
课改深化，“大语文”大在何处
什么是感性语文
中职语文教学的现状与对策初探
从“知识核心时代”走向“核心素养时代”
基于新课程理念下的教学选择优化策略浅探 （转）
优秀文章
课改，课堂在变化（3）
学习是需要学习的《中国教师报》褚清源著《把课改作为方法》摘记
从学科教学到学科教育才是课改
初中历史跨学科主题学习的课程定位与实施原则
郑国民：新时代整本书阅读教学的新探索
刘向军：转变学习方式即转变生存方式——朱慕菊《走进新课程》读书笔记20050423
初中语文教学反思
开展语文诵读教学启示：转变教学方式，让语文课堂“活”起来
回归教育本位，才能“严进严出”|时事话题
新课程下语文教师的新观念
教学案例范例五则
创新教学模式 构建高效课堂(讲稿）
七年级语文上学期教学工作总结
怎样评课——《新课程小学语文评课的理论与实践》摘记（转）
语文教学中的困惑
语文教师如何备课、上课、听课和评课
什么是课堂教学的有效性
让拓展性阅读为语文教学锦上添花
何谓活力课堂，如何构建活力课堂？ - 专题研讨 - 教育研究论坛 - 人教论坛 - Pow...
