发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“说说课堂导入” 的更多相关文章
有效教学讲座三之二(有效教学的设计)
浅谈课堂教学环节五要素
数学课堂教学的有效调控
小学课堂纪律调控
新课导入12法－－名师导入赏析系列谈 ︱ 课堂
高中地理新课导入十二法
如何上好公开课（9）：如何快速设计一堂的公开课？
生活的边界就是教育的边界——“尝试反馈法”课改之巡课听课札记（二）
课堂教学需要模式吗？
处理好新课改的“三大关系”
课改 | 肖远骑：课堂教学改革的哲学思考
李昌海：巧用“快乐教学法”打造小学语文魅力课堂的思考
如何打造一堂让中职生“印象深刻”的课
老师，你的化学课成功引起了我的注意力！
如何评价一堂课
“少教多学课例研究”体会
让复习课“亮起来”
课堂教学诊断应包括哪些内容
课堂教学水平的四个层次
给老师的建议：怎样在教学中实施自主学习
《高效课堂构建中，新授课、复习课、讲评课三者不同上课参考标准》学习心得
课堂教学简评
如何提高讲学稿使用效率 - 春种秋收的日志 - 网易博客
高校教师开展翻转课堂中的常见问题讨论
评课
《小学教学优秀奖汇报活动》听课体会
数学教学工作总结
历史课堂有效教学与有效学习的法宝
外出听课心得体会
2022年下学期三年级科学教学工作总结
