发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“国外“设计型学习”研究与应用综述” 的更多相关文章
好学习、求向上| 逆向思维模型,助力核心素养培养
解析STEM理念对机器人教育的启示
促进深度学习的翻转课堂学习活动设计
逆向教学设计任务驱动教学
合集丨6种实用的创新教学法
头条 | 脑洞大开!这就是STEM,由此产生3位美国年度教师!
3D打印技术在三维建模教学中的实践探索
教育观点 | 马欣波:从教学实例中分析STEM项目学习的方式方法
关于《技术与设计2》模块教学中技术实践的研讨
谈数学问题设计应注意的问题
新课改下的逆向教学设计
【推荐】谈谈逆向设计中的教学目标和评价
教师要精心备课
逆向教学设计
学科核心素养教育实践研究专题|指向学生核心素养的综合实践活动逆向课程设计
大单元教学(22):如何进行逆向教学设计
学有所思,学有所悟,学有所感 --《追求理解的教学设计(第二版)》读后感
聚焦“双减” | 杨晓钰:提升课堂质量,开展基于逆向思维的英语教学设计
指向高阶思维的逆向教学设计
钟斌专栏丨大概念教学中基本问题的确定——以《装在套子里的人》逆向教学设计为例
评价在场:逆向教学设计的关键
借力逆向教学设计