发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“观点 | 沈小玲:语文课堂:“学生的学习和发展”是核心价值” 的更多相关文章
《丑小鸭》教学札记
“表达型”阅读课的教学策略
相同课文在不同学段的课程内容比较
《大瀑布的葬礼》教后反思
教学的“三个走向”——《丑小鸭》一课的回顾与思考--玫瑰小语——窦桂梅的个人博客
[转载]《听王君讲经典名篇》刘祥老师序:青春语文的七彩图谱
对语文课堂教学评价的感悟与思考
让学生体验语文学习的快乐
名师是如何应对公开课的
浅谈小学低年级语文阅读教学
信息技术在小学语文教学中的应用
“用课文教语文”到底是怎么回事
谭晓燕:巧用开放式教学打造小学语文高效课堂的思考
第九周语文课堂(10.23-10.27) 教学回顾
《丑小鸭》教学反思
浅谈小学语文课堂提问技巧
【语文教学】如何深入挖掘教材
商议教学中,如何开发利用学习资源
教师应怎样面对动态生成的课堂
浅谈文言文教学设计特别需要重视的问题
丑小鸭反思
语文教学必知“十好”
【璐语文】随笔-朗读让学生爱上语文
景洪春:深度追问文本教学价值,让课堂更理性而大气|名师好课
发掘课内拓展的“隐性”价值
小学语文三年级教学设计案例三篇