发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“念奴娇赤壁怀古教学设计” 的更多相关文章
“理趣”相生教苏词
[转载]必修四第二单元教案
课堂实录4
《念奴娇 ·赤壁怀古》公开课教学设计与反思
在还原中触摸文字背后的情感——《水调歌头》教学实录及反思
[转载]《念奴娇·赤壁怀古?》教学设计?杭州优质课一等奖
《江城子·密州出猎》教学实录
第四届全国青教赛|《江城子·密州出猎》(AI课堂实录分析含课堂实录文字稿)
从早年的婉约到晚年的豪放,贺铸经历了什么?从他的词作一探究竟
情 意 教 学 试 探——《江城子 乙卯正月二十日夜记梦》教学设计
人文会议|听课回响:语文诗词整合课的有效整合
语文学习:让诗歌回归诗意
人教版高中语文必修①第一单元教案(一)
四“点”搞定古诗词群文阅读
可否评价设计先于教学设计1700字
古诗词中的情景交融
音乐:古诗词教学的拐杖
教学设计|雨霖铃 汪帅
《战争、婉约、豪放、节日》诗词大全集
卜算子黄州定慧院寓居作教案
古诗词教学四步曲
高中语文教学全方位阅读
《但愿人长久》教学反思
任娟:壮语盘空,情溢大江——听郑刚老师《念奴娇 赤壁怀古》有感