发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“刘向军:现代版的“胯下之辱”” 的更多相关文章
教授趴地求学生赐胯下之辱 称培养学生新思维
教授求胯下之辱,真能培养反抗精神?2015年05月14日 星期四A08 扬子时评
否定权威要敢于质疑和挑战权威
“求凌辱”教学是场闹剧
教授趴地求学生赐“胯下之辱” 有学生从后门逃跑
【转】戏说“教学相长”
高考模拟任务驱动型作文范文
反对孔子诞辰为教师节
父母经验谈:权威式教育
“胯下之辱”就能挑战老师权威?|时事话题
凌晨一点半逼孩子学习 摧残?还是习以为常?
【关于学校】先别说“好学校”,我们亟需“正常的学校”(王学斌)
孩子小的时候,要告诉他:吾爱真理,但更爱吾师
俞敏洪:作为教师,最重要的是什么?
半自由的琦琦:怀柔的权威比严厉的权威更可怕
尽信师,不如无师
敢于用科学真理否定权威、反抗权贵
以学术与思想为业,中国教育研究应补的钙?
徐显明:如何理解与守护大学精神
议论文的标题与审题——高三第三次作文训练
18?斜塔上的实验?习题集【原创】
为了自由呼吸的教育体会
自主性学习能力的培养
爱因斯坦关于教育的论述
微精选
[04月08日]公告:利比亞反抗軍綁架《共青團真理報》的記者
[转载]我们需要怎样的学校
《教育的价值》读书笔记
[论文]“无知”:一个被教师忽视的美德
知识是死的,仅仅认识真理是不够的