发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“2020年高中名校模拟高考作文预测题：无担当，无以立” 的更多相关文章
崔允漷：聚焦落实立德树人，凝练学科核心素养
东北师大学习笔记（2）聚焦核心素养下信息技术深度融合促进教学方式变革
凸显立德树人 体现奋进担当 考查核心素养
读《学生核心素养教育教师指导读本》有感
专家讲座 | 让素养落地，让学生进入课程，落实立德树人根本任务（郭华）
郭华：让素养落地，让学生进入课程，落实立德树人根本任务
郑州一中侯巍2022年高考作文方向预测与技法引导
高考满分作文 | 2019年全国各地高考作文题综述：突出立德树人，考察核心素养
教育关注 | 提出构建“核心素养体系”的目的究竟是什么？
培养学生语文核心素养
立德树人促发展，宏大主题守初心——2022年高考作文评析
核心素养：重构未来教育图景
《余映潮老师：从三个方面谈谈对2022版语文新课标的初步理解》直播笔记
【聚焦语文真问题】陆志平：《义务教育语文课程标准（2022年版）》修订的整体思路
新高考！新课标新高考来了，教学怎么跟着变？7位专家给出精彩解读
教育要践行| 崔允漷：凝练了每一门学科的核心素养
读不懂新课标？特级教师陈继英带你读透新课标的新概念
吴刚平｜义务教育课程修订的改革特点与实践建议
高考作文：厚植核心素养，扣合立德树人
“我是非遗传承人”：民间工艺传承教育
星韵 | 福州研讨会：你的样子
白老师语丝1217：干货：关于中考命题方向和规律的解读
从核心素养到学科核心素养(个人整理2)
林崇德：核心素养研究的缘起
陈琳：颂“学生发展核心素养体系”
强化核心素养教育理念
【专题】核心素养：重构未来教育图景
“四问”核心素养：从思辨走向落实 | 2016教育大盘点
浅谈课程思政内涵、属性与实施路径
构筑“为核心素养而教”的素养工程
