发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“江苏省中小学校防控指导手册” 的更多相关文章
新型冠状病毒感染的肺炎江苏省中小学校防控指导手册
江苏省木渎实验小学“课堂优效化教学”专递
江苏省大力推进融合教育发展纪实:让每一个特殊孩子拥有适合的教育
删繁就简,注重笔法——2018苏少版《书法练习指导》教材全国培训会圆满落幕
加强家校合作工作实施方案
新青年论坛 | 第六届新青年数学教师发展(江苏沭阳)论坛暨青年教师高考数学压轴题讲题比赛会议手册
理清课题研究中的几个辩证关系┃研究指导┃2023年9月25日
教师成长档案袋的意义和功能
校本培训意见、校本培训评估标准
北京市中小学校和职业学校心理咨询室建设基本要求(试行,06)
普通中小学校督导评估工作指导纲要
2019年1月14日┃研究指导┃做“精准”的课题研究——基于中小学课题研究目标设计的视角
老胡观点:教研=科研?——谈教研与科研的区别与联系(上)
应重视和加强教研队伍建设
教育调查:中小学心理健康教育亟待加强
教育部:小学三至六年级需每周安排一课时书法课
省教育厅:防控疫情期间中小学线上开课教学计划暂按4周制定
澳大利亚校本教师教育特点
滨州市教育局关于加强普通中小学校本教研工作的指导意见
用真问责遏制违规补课
教研组织要树立服务理念
刘向军:家长是第一任老师——实施《中华人民共和国家庭教育促进法》20220325
English微言教育
洛阳市出台中小学教师“县管校聘”管理改革指导意见
重整行装再出发——《洛阳市中小学书法教育第二个五年规划》正式发布
中小学课题研究的突出问题表现为“四多四少”,提高课题研究质量可以这样做!
责任督学也要多多督导校长
争一流 创名校——中小学校建设探索
长春市教育局发布重要通知
为每一名中小学生配备导师!上海将建立中小学生全员导师制