发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“人文会议|听课回响:一堂任务教学的经典课” 的更多相关文章
引导学生“深度”阅读的策略
上课要“备学生”
自主学习的课到底该怎么上
课堂教学要体现“六个度”
微课来袭,你用了吗
初中英语对话教学方法--教育论文投稿-教育界-教学论文投稿-教育界杂志社编辑部唯一合法官方...
有效课堂教学的策略性研究
构建高效英语课堂的实践与探究
初中信息技术新授课五环节教学模式
基于ARCS理论的翻转课堂课前任务布置模型设计
新课堂不能忽视的七个关键词
全国新课堂教学
生本课堂的内涵、特征及其实践路径
高中英语写作教学的问题与策略
教学中有效合作学习方式探究
高效课堂之浅谈
新课程下初中化学有效教学初探
[转载]从课堂教学完不成任务说开去(赵洪军)
信息技术与初中语文教学整合
崔允漷:如何开展指向学科核心素养的教学?关注这六方面!
论指向教学改进的课堂观察LICC模式
关于英语写作能力培养(与教师对话之三)
听课的角色定位
翻转课堂之关键:变“出题”为“问题设计”
课堂诊断|张克中:学习任务群:语文教学的依据与难题
研修伴我成长
高中语文新课标视域下的教学评价思索
以生为本 学为中心
素养导向下学教变革的新教学方案 | 关注
外语教学的翻转课堂