发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“学生是教育的对象（客体），又是自我教育和发展的主体。” 的更多相关文章
教师教的重要性
K12教研论文库超越主客体：对师生关系的阐释
说学生是客体，有问题吗
主体客体化、客体主体化
《教育学原理》试卷 （第八套）
教育过程中的主体间性
21世纪新型师生关系
854陈辰：如何拆解教育惩戒概念
思想政治教育价值论研究综述
姜勇张云亮：幼儿园教师倾听的内涵与价值
艺述：黄莎莉| 音乐美学（五）——音乐美与价值
2015年10月自考00037美学试题及答案
从主体性、主体间性到他者性
学生学习方法：学生学习的影响与决定因素（一）
《教学认识论》的问题
实用主义浅析
第二章 以学生为中心：现代远程教育的全新学习模式
叶圣陶：教育与人生
如诗如画：摄影的审美实践
对话教学及其特征
谈新课改下教师角色的转换
过程性评价的理念和功能
哲学讨论录十四
科学网—主体间性的哲学
意识的结构
讲授的必要──历史教育专家叶小兵教授听课随笔之九
