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2010年5月,我校高中语文组根据学校科研课题精神及本校学生语文学习实际情况,选定《高中语文作文课程教学资源开发与利用的研究》课题作为“十二五”期间的重点研究课题,旨在开发并充分利用现实生活中一切可资借鉴的作文课程资源,配合新课程改革,使高中语文教学按照自身学科性质完成本学科的教学内容和教学任务的同时,促进学生思维的发展,...
《积累写作素材,提高写作兴趣》课题研究结题报告。新课标下中学作文素材积累的研究,就是研究如何抓住生活、阅读两大主线,引导学生学会观察、博览群书,引发心灵的感触,感受思考的触发点、醒悟点,从而激发学生写作兴趣,丰富学生自主作文的素材,最终提高学生习作能力。做好宣传动员工作,调查学校作文教学及学生作文情况,制订课题研究计划...
本人完全了解《中国教育学会教育科研课题管理办法(试行)》的有关规定,保证按计划认真开展课题研究工作,在课题研究过程中严格遵循相关规定,及时提交中期研究报告,接受中期检查,不借课题研究之名,谋取不当利益,同意本课题研究成果归中国教育学会学会与本课题组共同所有,同意中国教育学会将本课题研究成果应用于学术推广和相关活动。可...
中国教育学会“十三五”教育科研规划课题。本人完全了解《中国教育学会教育科研课题管理办法(试行)》的有关规定,保证按计划认真开展课题研究工作,在课题研究过程中严格遵循相关规定,及时提交中期研究报告,接受中期检查,不借课题研究之名,谋取不当利益,同意本课题研究成果归中国教育学会学会与本课题组共同所有,同意中国教育学会将本...
《中学生历史人文素养调查与分析研究》小课题的研究,是依据《普通高中新课程标准》和中学历史教学现状提出来的。这十四句话主要说明的是:我们的课题研究注重理论与教学实践相结合,课题研究的指导思想是在高中历史教学中树立“人文素养”教育的新理念,构建高效历史课堂的人文生态环境。我们还利用“中学生历史人文素养知识竞赛”、参与课题...
“高中历史自主探究教学模式的探索”课题结题报告。自课题立项以来,严格推进课题实施方案和步骤,认真学习相关理论,开展专题研讨课,探讨目标教学的有效模式,努力转变教学方法,完善学法,推进历史课堂教学三维目标的达成,取得了显著成效:明确了课堂教学的目标,促进了课堂教学的规范化,促进了教师教育教学观念的转变,促进了学生学习方...
“高中历史自主探究教学模式的探索”课题结题报告。自课题立项以来,严格推进课题实施方案和步骤,认真学习相关理论,开展专题研讨课,探讨目标教学的有效模式,努力转变教学方法,完善学法,推进历史课堂教学三维目标的达成,取得了显著成效:明确了课堂教学的目标,促进了课堂教学的规范化,促进了教师教育教学观念的转变,促进了学生学习方...
课题开题报告与研究方案的撰写方法课题开题报告与研究方案的撰写方法第一部分 课题开题报告与研究方案的含义与作用。研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究的具体内容和步骤。课题名称就是课题的名字。(五)课题研究的基本内容 有了课题的研究目标,就要根据目标来确...
当研究者确定了研究课题后,就应为完成研究课题的任务制订必需的研究方案。在制订课题研究的方案时,不仅需要认真考虑课题研究的理论基础、具体题目、研究方法,以及研究条件、程序步骤,还应充分预计到可能遇到的问题与困难,留有备用的时间,增加调整、回旋的余地。在课题研究方案的制订过程中,还应广泛征询导师的意见,听取其他老师的建议...
课题研究报告基本结构课题研究报告基本结构。包括研究问题概述、研究假设与研究目标、研究的目的与意义、文献综述等。要研究什么,即课题研究的假设、研究目标及关键概念的界定;课题研究的时代背景,即目前国内外该课题的研究情况,包括前人研究成果与观点的综述、研究现状的诠释性概要(存在问题以及发展趋势)等。总之,选用恰当的措词,开...
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